障害福祉サービス等を提供している日時
事業所等の営業時間(平日)09:00 ～ 18:00事業所等の営業時間(土曜)～事業所等の営業時間(日曜)～事業所等の営業時間(祝日)～定休日土日・祝日・夏休み（8月13日〜15日）・冬休み（12月29日〜1月3日）留意事項不定期であるが社会訓練等により土曜日の開円あり利用可能な時間帯(平日)09:30 ～ 17:30利用可能な時間帯(土曜)～利用可能な時間帯(日曜)～利用可能な時間帯(祝日)～留意事項サービス提供所要時間７時間30分以上８時間未満事業所等が通常時に障害福祉サービス等を提供する地域
事業所等が通常時に障害福祉サービス等を提供する地域相双地域（南相馬市中心）サービスの内容等
主たる対象とする障害の種類障害児利用者の送迎の実施○ なし● あり協力医療機関しんどうクリニック利用定員10障害福祉サービス等の加算状況
医療連携体制加算（Ⅰ）● なし○ あり医療連携体制加算（Ⅱ）● なし○ あり医療連携体制加算（Ⅲ）● なし○ あり医療連携体制加算（Ⅳ）● なし○ あり医療連携体制加算（Ⅴ）● なし○ あり医療連携体制加算（Ⅵ）● なし○ あり医療連携体制加算（Ⅶ）● なし○ あり利用者負担上限額管理加算● なし○ あり延長支援加算● なし○ あり家庭連携加算○ なし● あり関係機関連携加算○ なし● あり欠席時対応加算○ なし● あり児童指導員等加配加算○ なし● あり送迎加算Ⅰ● なし○ あり送迎加算Ⅱ● なし○ あり事業所内相談支援加算○ なし● あり専門的支援加算○ なし● あり特別支援加算○ なし● あり福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅰ）○ なし● あり福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅱ）● なし○ あり福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅲ）● なし○ あり福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅳ）● なし○ あり福祉・介護職員等処遇改善加算の職場環境
① 法人や事業所の経営理念や支援方針・人材育成方針、その実現のための施策・仕組みなどの明確化○ なし● あり（具体的な取組内容）就業規則・運営規定・運営指針に記載および人材育成部会を設置し職員会議等にて全職員に周知② 事業者の共同による採用・人事ローテーション・研修のための制度構築● なし○ あり（具体的な取組内容）③ 他産業からの転職者、主婦層、中高年齢者等、経験者・有資格者にこだわらない幅広い採用の仕組みの構築（採用の実績でも可）○ なし● あり（具体的な取組内容）中途採用枠にて幅広い採用を行っているが、事業における有資格者配置（報酬に関連）が強いられているため可能な範囲内で採用④ 職業体験の受入れや地域行事への参加や主催等による職業魅力向上の取組の実施○ なし● あり（具体的な取組内容）エントリーをしてもらう前に見学、体験などをし事業内容を知ってもらう努力をしている⑤ 働きながら国家資格等の取得を目指す者に対する研修受講支援や、より専門性の高い支援技術を取得しようとする者に対する各国家資格の生涯研修制度、サービス管理責任者研修、喀痰吸引研修、強度行動障害支援者養成研修等の業務関連専門技術研修の受講支援等○ なし● あり（具体的な取組内容）児発管・相談支援専門員養成（基礎・更新・現任）研修や強度行動障害支援者研修・アンガーマネジメントキッズインストラクター資格等、諸々の支技術のスキルアップするための研修を経験や受講要件に応じて全職員受講
⑥ 研修の受講やキャリア段位制度等と人事考課との連動によるキャリアサポート制度等の導入○ なし● あり（具体的な取組内容）資格取得の機会を積極的に提供し、職員の自己研鑽及びその成果や取り組みを人事考課し昇格・昇給にて評価⑦ エルダー・メンター（仕事やメンタル面のサポート等をする担当者）制度等導入○ なし● あり（具体的な取組内容）管理者の上に統括を配置し、管理職によって構成される人材育成部会等の組織体制づくりにより職員のメンタル面のサポートや技術へのアドバイスを行っている⑧ 上位者・担当者等によるキャリア面談など、キャリアアップ・働き方等に関する定期的な相談の機会の確保○ なし● あり（具体的な取組内容）統括・管理者による諸々の相談に対応するヒアリングを全事業所職員を対象とし定期的に実施⑨ 子育てや家族等の介護等と仕事の両立を目指すための休業制度等の充実、事業所内託児施設の整備○ なし● あり（具体的な取組内容）子ども子育て支援法・介護福祉法による働き方（常勤時短・事業所職員を対象としてわが子の預かりや子育て応援など）を個々のケースによって柔軟に取り入れている。⑩ 職員の事情等の状況に応じた勤務シフトや短時間正規職員制度の導入、職員の希望に即した非正規職員から正規職員への転換の制度等の整備○ なし● あり（具体的な取組内容）個々の事情に応じた時短勤務と労働形態などを柔軟に対応したり、非正規から正職員への転換も本人の希望により柔軟に対応⑪ 有給休暇を取得しやすい雰囲気・意識作りのため、具体的な取得目標（例えば、１週間以上の休暇を年に●回取得、付与日数のうち●％以上を取得）を定めた上で、取得状況を定期的に確認し、身近な上司等からの積極的な声かけ等に取り組んでいる○ なし● あり（具体的な取組内容）子育て・介護のみならず、計画的有給休暇取得の推奨への呼びかけを上司より頻繁に働きかけている。⑫ 有給休暇の取得促進のため、情報共有や複数担当制等により、業務の属人化の解消、業務配分の偏りの解消に取り組んでいる○ なし● あり（具体的な取組内容）有給休暇や病休などにより、業務が手薄になってしまう際は他事業所配置職員間でフォロー体制を組にながら業務に支障が出ないよう棚井精を組んでいる⑬ 障害を有する者でも働きやすい職場環境の構築や勤務シフトの配慮○ なし● あり（具体的な取組内容）障害を有する者の採用（一般枠ではあるが）をしており、合理的配慮を行いながら、各々が見通しをもって働きやすい環境づくりを行っている⑭ 業務や福利厚生制度、メンタルヘルス等の職員相談窓口の設置等相談体制の充実○ なし● あり（具体的な取組内容）メンタルヘルスの窓口を統括が行っており、即効性をもって対応できるような配慮を行っている⑮ 短時間勤務労働者等も受診可能な健康診断・ストレスチェックや、従業者のための休憩室の設置等健康管理対策の実施○ なし● あり（具体的な取組内容）全職員を対象とし公的医療機関での健康診断を年齢層に応じた基本パッケージで毎年一回実施⑯ 福祉・介護職員の身体の負担軽減のための介護技術の修得支援やリフト等の活用、職員に対する腰痛対策の研修、管理者に対する雇用管理改善の研修等の実施● なし○ あり（具体的な取組内容）⑰ 事故・トラブルへの対応マニュアル等の作成等の体制の整備○ なし● あり（具体的な取組内容）事故・トラブルマニュアルを法人で作成し事業所で管理・実施⑱ 現場の課題の見える化（課題の抽出、課題の構造化、業務時間調査の実施等）を実施している○ なし● あり（具体的な取組内容）勤務時間はタイムカードの刻印（出勤・退勤）にて行っている。PCなどは入室・退室時間をPCにて把握し、無駄がある場合は業務改善につなげている⑲ ５Ｓ活動（業務管理の手法の１つ。整理・整頓・清掃・清潔・躾の頭文字をとったもの）等の実践による職場環境の整備を行っている○ なし● あり（具体的な取組内容）具体的に法的プログラムに則た活動は取り入れてはいないが、各事業所にて整理・整頓・清掃・清潔・躾の頭文字をとったもの）等を日常的に実践中⑳ 業務手順書の作成や、記録・報告様式の工夫等による情報共有や作業負担の軽減を行っている○ なし● あり（具体的な取組内容）支援ソフトの活用により録・報告様式の工夫等による情報共有や作業負担の軽減を行っている 。また課題の整理や見直しも行っている㉑ 業務支援ソフト（記録、情報共有、請求業務転記が不要なもの。）、情報端末（タブレット端末、スマートフォン端末等）の導入○ なし● あり（具体的な取組内容）NDソフトのほのぼのを取り入れており、利用者管理・支援計画などを見える化（不具合等は話し合いながら新ソフトに移行する形も検討中㉒ 介護ロボット（見守り支援、移乗支援、移動支援、排泄支援、入浴支援、介護業務支援等）又はインカム等の職員間の連絡調整の迅速化に資するＩＣＴ機器（ビジネスチャットツール含む）の導入○ なし● あり（具体的な取組内容）室内・室外にセキュリティ会社との契約により防犯カメラを設置しながら、有事の際の予防やリスク回避につなげている。Googleカレンダーの共有により日課や職員の予定の把握
㉓ 業務内容の明確化と役割分担を行い、福祉・介護職員が支援に集中できる環境を整備。特に、間接業務（食事等の準備や片付け、清掃、ベッドメイク、ゴミ捨て等）がある場合は、いわゆる介護助手等の活用や外注等で担うなど、役割の見直しやシフトの組み換え等を行う○ なし● あり（具体的な取組内容）PC管理・支援ソフトのサーバー委託・ゴミ収集などを外部業者に委託し職員の故障時の対応や業務の簡素化などに努めている㉔ 各種委員会の共同設置、各種指針・計画の共同策定、物品の共同購入等の事務処理部門の集約、共同で行うＩＣＴインフラの整備、人事管理システムや福利厚生システム等の共通化等、協働化を通じた職場環境の改善に向けた取組の実施○ なし● あり（具体的な取組内容）各委員会（人材育成・園内研修・広報・衛生・防災・園内美化）などの委員会を設置。事務処理部門の集約（理事長兼事務長）により人事管理システムを利用中㉕ ミーティング等による職場内コミュニケーションの円滑化による個々の福祉・介護職員の気づきを踏まえた勤務環境や支援内容の改善○ なし● あり（具体的な取組内容）ミーティングを午前午後実施。職員個々のスキルや強みを生かした支援・離しやすい環境づくりに努めている㉖ 地域社会への参加・包容（インクルージョン）の推進のため、モチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施○ なし● あり（具体的な取組内容）市民活動サポートセンターなどの協力を得ながら、芋ほり体験や、地域の行事・イベントに参加（お祭り程度）による地域住民との交流㉗ 利用者本位の支援方針など障害福祉や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供○ なし● あり（具体的な取組内容）毎月初めに行っている職員会議（勉強会）や地域での研修会への参加などにより、世の中の動向や法令遵守などをベースに全職員学ぶ機会を設けている㉘ 支援の好事例や、利用者やその家族からの謝意等の情報を共有する機会の提供○ なし● あり（具体的な取組内容）地域自立支援協議会（県・市・圏域）や・法人の学習会などにおいて支援の好事例や、利用者やその家族からの謝意等情報を共有福祉専門職員配置等加算（Ⅰ）● なし○ あり福祉専門職員配置等加算（Ⅱ）● なし○ あり福祉専門職員配置等加算（Ⅲ）● なし○ あり訪問支援特別加算○ なし● あり吸引● なし○ あり吸入・ネブライザー● なし○ あり経管栄養（胃ろうを含む）● なし○ あり中心静脈栄養● なし○ あり導尿● なし○ あり在宅酸素療法● なし○ あり咽頭エアウェイ● なし○ ありパルスオキシメーター● なし○ あり気管切開部の管理（ガーゼ交換等）● なし○ あり人工呼吸器の管理● なし○ あり服薬管理● なし○ ありその他サービス別の項目
放課後等デイサービスガイドラインにおける自己評価の公表の有無○ なし● あり学校との連携の有無○ なし● あり保護者支援の実施の有無○ なし● あり（支援の内容）福島県委託によるペアレントプログラム（年７回）・アンガーマネジメント研修会障害福祉サービス等を提供する事業所等、設備等の状況
建物の構造 地上階2階建物の構造 地下階0階当該事業所の設置階1階送迎車両の有無（合計）○ なし● あり(その台数)1台うちリフト車両の有無● なし○ あり(その台数)台うちリフト車両の他の形態の車両の有無● なし○ あり(その内容)男子便所1か所（うち車いす等の対応が可能な数）1か所女子便所1か所（うち車いす等の対応が可能な数）0か所男女共用便所1か所（うち車いす等の対応が可能な数）1か所消火器○ なし● ありスプリンクラー設備○ なし○ あり● 設備の設置義務なし自動火災報知設備○ なし● あり○ 設備の設置義務なし消防機関へ通報する火災報知設備○ なし● あり○ 設備の設置義務なしその他● なし○ あり（その名称）機械警備（警報装置・防犯監視システム）防犯カメラ警備室等につながる防犯ブザー職員が常時携帯する防犯ベルその他（その名称）スロープ（建物玄関の段差解消用）○ 設置なし○ 設置あり● 設置不要手すり○ 設置なし● 設置ありエレベーター・昇降機○ 設置なし○ 設置あり● 設置不要車いす使用者用駐車施設○ 設置なし● 設置あり○ 駐車場なしその他● 設置なし○ 設置あり（その名称）車いす○ なし● あり歩行補助つえ● なし○ あり歩行器● なし○ ありその他● なし○ あり（その名称）障害福祉サービス等の利用者への提供実績
| — | 合計単位：人 | 区分なし単位：人 | 支援区分1単位：人 | 支援区分2単位：人 | 支援区分3単位：人 | 支援区分4単位：人 | 支援区分5単位：人 | 支援区分6単位：人 |
|---|
| 利用者の人数 | 256 | 256 | — | — | — | — | — | — |
| (前年同月の提供実績) | 256 | 256 | — | — | — | — | — | — |
| 喀痰吸引等の医療的ケア 必要とする利用者の人数 | — | — | — | — | — | — | — | — |
利用者等からの苦情に対応する窓口等の状況
窓口の名称キンダー・ラボ「かのん」電話番号0244-26-7753対応している時間(平日)09:00 ～ 18:00対応している時間(土曜)～対応している時間(日曜)～対応している時間(祝日)～定休日土日・国民の祝日 年末年始（12月2９日〜1月3日）盆休暇（8月13日〜15日）留意事項土曜日については利用者ニーズに応じ開園もありうる苦情処理結果の開示状況○ なし● あり障害福祉サービス等の提供により賠償すべき事故が発生したときの対応の仕組み
損害賠償保険の加入状況○ なし● あり障害福祉サービス等の提供内容に関する特色等
障害福祉サービス等の提供内容に関する特色等(その内容)相馬地方における発達の遅れや心身に不安のある未就学児童を中心に就学児童（小学生）を対象としての療育支援の実施。 本事業が地域の社会資源と認識されるよう関係機関との連携を図り、保護者支援を実施する事で子育ての精神的負担の軽減に寄与。 具体的な支援内容として、集団指導、個別指導の実施。療育支援内容として①ＴＥＡＣＣＨ②アンガーマネジメント（キッズ）③感覚統合療法④ＰＥＣＳ⑤ＳＳＴ⑥ヒアリングトレーニング⑦ビジョントレーニング⑧社会訓練⑨ＡＤＬ自立訓練等の実施。 保護者に対しては、子育て全般に係る総合的なサポート（相談・支援・援助）を行い、トレーニング報告書にて利用状況の提供を実施。
利用者等の意見を把握する体制、第三者による評価の実施状況等
利用者アンケート調査、意見箱等利用者の意見等を把握する取組の状況（記入日前１年間の状況）○ なし● あり当該結果の開示状況○ なし● あり第三者による評価の実施(受審)状況○ なし● あり実施(受審)した直近の年月日2025/03/14実施(受審)した評価機関の名称保護者当該結果の開示状況○ なし● あり第三者評価の結果ダウンロード
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