障害福祉サービス等を提供している日時
事業所等の営業時間(平日)10:00 ~ 19:00事業所等の営業時間(土曜)09:00 ~ 18:00事業所等の営業時間(日曜)~事業所等の営業時間(祝日)~定休日日曜日・祝日留意事項利用可能な時間帯(平日)11:00 ~ 18:00利用可能な時間帯(土曜)10:00 ~ 17:00利用可能な時間帯(日曜)~利用可能な時間帯(祝日)~留意事項サービス提供所要時間事業所等が通常時に障害福祉サービス等を提供する地域
事業所等が通常時に障害福祉サービス等を提供する地域大阪市淀川区サービスの内容等
主たる対象とする障害の種類障害児利用者の送迎の実施○ なし● あり協力医療機関いばクリニック利用定員10障害福祉サービス等の加算状況
医療連携体制加算(Ⅰ)● なし○ あり医療連携体制加算(Ⅱ)● なし○ あり医療連携体制加算(Ⅲ)● なし○ あり医療連携体制加算(Ⅳ)● なし○ あり医療連携体制加算(Ⅴ)● なし○ あり医療連携体制加算(Ⅵ)● なし○ あり医療連携体制加算(Ⅶ)● なし○ あり利用者負担上限額管理加算● なし○ あり延長支援加算● なし○ あり家庭連携加算● なし○ あり関係機関連携加算● なし○ あり欠席時対応加算○ なし● あり児童指導員等加配加算○ なし● あり食事提供加算● なし○ あり送迎加算Ⅰ● なし○ あり送迎加算Ⅱ● なし○ あり事業所内相談支援加算● なし○ あり専門的支援加算● なし○ あり特別支援加算● なし○ あり福祉・介護職員等処遇改善加算(Ⅰ)○ なし● あり福祉・介護職員等処遇改善加算(Ⅱ)● なし○ あり福祉・介護職員等処遇改善加算(Ⅲ)● なし○ あり福祉・介護職員等処遇改善加算(Ⅳ)● なし○ あり福祉・介護職員等処遇改善加算の職場環境
① 法人や事業所の経営理念や支援方針・人材育成方針、その実現のための施策・仕組みなどの明確化○ なし● あり(具体的な取組内容)子どもの自立と成長を促す経営理念を周知し、5領域を統合した支援方針を明確化。スタッフの個性を尊重する人材育成方針の下、定期的な面談や研修を通じたキャリアパスの提示により、組織の活性化を図っています。
② 事業者の共同による採用・人事ローテーション・研修のための制度構築● なし○ あり(具体的な取組内容)③ 他産業からの転職者、主婦層、中高年齢者等、経験者・有資格者にこだわらない幅広い採用の仕組みの構築(採用の実績でも可)○ なし● あり(具体的な取組内容)営業職から福祉分野へ転身した人材を採用した実績があり、対人スキルやコミュニケーション力を活かした支援体制の構築につなげている。④ 職業体験の受入れや地域行事への参加や主催等による職業魅力向上の取組の実施○ なし● あり(具体的な取組内容)課外活動や季節行事を通して地域交流を実施。商店街での買い物体験や、地域住民も参加できる夏祭りを開催した。⑤ 働きながら国家資格等の取得を目指す者に対する研修受講支援や、より専門性の高い支援技術を取得しようとする者に対する各国家資格の生涯研修制度、サービス管理責任者研修、喀痰吸引研修、強度行動障害支援者養成研修等の業務関連専門技術研修の受講支援等○ なし● あり(具体的な取組内容)雇用形態を問わず、学生アルバイトを含め児童発達支援管理責任者との1on1や実習的なOJTを行い専門技術の習得を支援している。⑥ 研修の受講やキャリア段位制度等と人事考課との連動によるキャリアサポート制度等の導入○ なし● あり(具体的な取組内容)目標設定に応じて段階的にステップアップできる評価制度を導入し、成長に合わせたキャリア形成を支援している。⑦ エルダー・メンター(仕事やメンタル面のサポート等をする担当者)制度等導入○ なし● あり(具体的な取組内容)バディ制を導入し、業務面・メンタル面の両面から日常的にサポートする体制を整えている。⑧ 上位者・担当者等によるキャリア面談など、キャリアアップ・働き方等に関する定期的な相談の機会の確保○ なし● あり(具体的な取組内容)定期的に面談の機会を設け、キャリアアップや働き方について相談できる体制を整えている。⑨ 子育てや家族等の介護等と仕事の両立を目指すための休業制度等の充実、事業所内託児施設の整備○ なし● あり(具体的な取組内容)育児休暇制度を整備し、子育てと仕事の両立を支援している。⑩ 職員の事情等の状況に応じた勤務シフトや短時間正規職員制度の導入、職員の希望に即した非正規職員から正規職員への転換の制度等の整備○ なし● あり(具体的な取組内容)育児・介護等の事情に配慮した柔軟な勤務シフトや、短時間正規職員制度を導入しています。本人の希望に即した非正規から正規職員への転換制度を整備し、ライフステージに応じた安定的な就業を支援しています。
⑪ 有給休暇を取得しやすい雰囲気・意識作りのため、具体的な取得目標(例えば、1週間以上の休暇を年に●回取得、付与日数のうち●%以上を取得)を定めた上で、取得状況を定期的に確認し、身近な上司等からの積極的な声かけ等に取り組んでいる○ なし● あり(具体的な取組内容)定期的に取得状況を確認し、管理者から積極的な声掛けを行うことで、誰もが休暇を取得しやすい意識作りと、心身ともにリフレッシュできる環境を整えています。⑫ 有給休暇の取得促進のため、情報共有や複数担当制等により、業務の属人化の解消、業務配分の偏りの解消に取り組んでいる○ なし● あり(具体的な取組内容)ICTを活用した情報共有や複数担当制の導入により、業務の属人化を解消しています。スタッフ間でサポートし合える体制を整え、業務配分の偏りを防ぐことで、誰もが円滑に有給休暇を取得できる環境を構築しています
⑬ 障害を有する者でも働きやすい職場環境の構築や勤務シフトの配慮● なし○ あり(具体的な取組内容)⑭ 業務や福利厚生制度、メンタルヘルス等の職員相談窓口の設置等相談体制の充実● なし○ あり(具体的な取組内容)⑮ 短時間勤務労働者等も受診可能な健康診断・ストレスチェックや、従業者のための休憩室の設置等健康管理対策の実施○ なし● あり(具体的な取組内容)休憩室を設置し、従業者が安心して休息できる環境づくりに取り組んでいる。⑯ 福祉・介護職員の身体の負担軽減のための介護技術の修得支援やリフト等の活用、職員に対する腰痛対策の研修、管理者に対する雇用管理改善の研修等の実施● なし○ あり(具体的な取組内容)⑰ 事故・トラブルへの対応マニュアル等の作成等の体制の整備○ なし● あり(具体的な取組内容)事故・トラブル対応マニュアルを整備し、緊急時の連絡体制やフローを明確化しています。事例発生時には速やかな情報共有と原因分析を行い、再発防止策を講じることで、安全かつ安心な支援体制の構築に努めています。
⑱ 現場の課題の見える化(課題の抽出、課題の構造化、業務時間調査の実施等)を実施している○ なし● あり(具体的な取組内容)定期的なミーティングや業務調査を通じ、現場の課題を抽出・構造化しています。業務時間やフローの可視化により、負担の偏りや非効率な作業を特定し、改善策を共有することで、質の高い支援に専念できる環境を構築し
⑲ 5S活動(業務管理の手法の1つ。整理・整頓・清掃・清潔・躾の頭文字をとったもの)等の実践による職場環境の整備を行っている○ なし● あり(具体的な取組内容)備品や情報の整理・整頓を徹底することで、業務の効率化と安全な支援環境の維持を図っています。清潔な職場環境を保つことで、職員の働きやすさ向上と、子どもたちが安心して過ごせる空間づくりを両立しています。
⑳ 業務手順書の作成や、記録・報告様式の工夫等による情報共有や作業負担の軽減を行っている○ なし● あり(具体的な取組内容)アプリを活用した共有や記録様式の電子化により、情報共有の迅速化と事務負担の軽減を図っています。㉑ 業務支援ソフト(記録、情報共有、請求業務転記が不要なもの。)、情報端末(タブレット端末、スマートフォン端末等)の導入○ なし● あり(具体的な取組内容)業務支援ソフトを導入し、記録から請求までを一元管理。複数の職員が同時に扱えるよう、PCも必要台数導入し、転記作業の削減と円滑な情報共有体制を構築しています。㉒ 介護ロボット(見守り支援、移乗支援、移動支援、排泄支援、入浴支援、介護業務支援等)又はインカム等の職員間の連絡調整の迅速化に資するICT機器(ビジネスチャットツール含む)の導入○ なし● あり(具体的な取組内容)円滑な運営のためグループチャットを活用し、職員間の即時連絡体制を構築しています。また、大きなイベント時にはインカムを導入。職員同士の迅速な連携を強化し、業務効率化と安全確保を両立しています。
㉓ 業務内容の明確化と役割分担を行い、福祉・介護職員が支援に集中できる環境を整備。特に、間接業務(食事等の準備や片付け、清掃、ベッドメイク、ゴミ捨て等)がある場合は、いわゆる介護助手等の活用や外注等で担うなど、役割の見直しやシフトの組み換え等を行う○ なし● あり(具体的な取組内容)清掃等の間接業務を外部(アルバイト・外注)へ委託することで、福祉・介護職員が直接的な支援に専念できる体制を整備しています。㉔ 各種委員会の共同設置、各種指針・計画の共同策定、物品の共同購入等の事務処理部門の集約、共同で行うICTインフラの整備、人事管理システムや福利厚生システム等の共通化等、協働化を通じた職場環境の改善に向けた取組の実施● なし○ あり(具体的な取組内容)㉕ ミーティング等による職場内コミュニケーションの円滑化による個々の福祉・介護職員の気づきを踏まえた勤務環境や支援内容の改善○ なし● あり(具体的な取組内容)業務前後にミーティングを実施し現場の気づきを共有。スタッフの提案に基づき支援内容や勤務環境を即座に改善する等、風通しの良い職場作りと質の高い支援を実現しています。
㉖ 地域社会への参加・包容(インクルージョン)の推進のため、モチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施○ なし● あり(具体的な取組内容)商店街での買い物体験や、地域住民も参加可能な夏祭りを主催。地域との交流を通じて社会への包容を推進し、職員のやりがい醸成と、魅力ある職場作りに取り組んでいます。㉗ 利用者本位の支援方針など障害福祉や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供○ なし● あり(具体的な取組内容)2ヶ月に1度のミーティングを開催し、リラックスした環境で理念や支援方針を共有。職員同士で利用者本位の支援について学び合い、法人の想いを再確認する貴重な機会としています。
㉘ 支援の好事例や、利用者やその家族からの謝意等の情報を共有する機会の提供○ なし● あり(具体的な取組内容)全体ミーティングで支援の好事例や保護者様からの感謝の言葉を共有しています。成果を喜び合う機会を設けることで、職員の自信と意欲を高める環境を整えています。福祉専門職員配置等加算(Ⅰ)● なし○ あり福祉専門職員配置等加算(Ⅱ)● なし○ あり福祉専門職員配置等加算(Ⅲ)● なし○ あり訪問支援特別加算● なし○ あり吸引● なし○ あり吸入・ネブライザー● なし○ あり経管栄養(胃ろうを含む)● なし○ あり中心静脈栄養● なし○ あり導尿● なし○ あり在宅酸素療法● なし○ あり咽頭エアウェイ● なし○ ありパルスオキシメーター● なし○ あり気管切開部の管理(ガーゼ交換等)● なし○ あり人工呼吸器の管理● なし○ あり服薬管理● なし○ ありその他サービス別の項目
児童発達支援ガイドラインにおける自己評価の公表の有無○ なし● あり保育所や幼稚園等と併行通園している利用者の人数併行通園先との連携の有無● なし○ あり保護者支援の実施の有無● なし○ あり(支援の内容)障害福祉サービス等を提供する事業所等、設備等の状況
建物の構造 地上階2階建物の構造 地下階階当該事業所の設置階2階送迎車両の有無(合計)○ なし● あり(その台数)2台うちリフト車両の有無● なし○ あり(その台数)台うちリフト車両の他の形態の車両の有無● なし○ あり(その内容)男子便所0か所(うち車いす等の対応が可能な数)0か所女子便所0か所(うち車いす等の対応が可能な数)0か所男女共用便所1か所(うち車いす等の対応が可能な数)0か所消火器○ なし● ありスプリンクラー設備○ なし○ あり● 設備の設置義務なし自動火災報知設備○ なし○ あり● 設備の設置義務なし消防機関へ通報する火災報知設備○ なし○ あり● 設備の設置義務なしその他○ なし● あり(その名称)誘導灯機械警備(警報装置・防犯監視システム)防犯カメラ警備室等につながる防犯ブザー職員が常時携帯する防犯ベルその他(その名称)スロープ(建物玄関の段差解消用)○ 設置なし○ 設置あり● 設置不要手すり● 設置なし○ 設置ありエレベーター・昇降機○ 設置なし○ 設置あり● 設置不要車いす使用者用駐車施設● 設置なし○ 設置あり○ 駐車場なしその他● 設置なし○ 設置あり(その名称)車いす● なし○ あり歩行補助つえ● なし○ あり歩行器● なし○ ありその他● なし○ あり(その名称)障害福祉サービス等の利用者への提供実績
| — | 合計単位:人 | 区分なし単位:人 | 支援区分1単位:人 | 支援区分2単位:人 | 支援区分3単位:人 | 支援区分4単位:人 | 支援区分5単位:人 | 支援区分6単位:人 |
|---|
| 利用者の人数 | 20 | 20 | — | — | — | — | — | — |
| (前年同月の提供実績) | 10 | 10 | — | — | — | — | — | — |
| 喀痰吸引等の医療的ケア 必要とする利用者の人数 | 0 | 0 | — | — | — | — | — | — |
利用者等からの苦情に対応する窓口等の状況
窓口の名称MIKKE HOUSE電話番号06-6398-9921対応している時間(平日)09:30 ~ 18:30対応している時間(土曜)09:30 ~ 18:30対応している時間(日曜)~対応している時間(祝日)~定休日月・日・祝留意事項12月28日から1月5日 8月13日から15日 除く苦情処理結果の開示状況● なし○ あり障害福祉サービス等の提供により賠償すべき事故が発生したときの対応の仕組み
損害賠償保険の加入状況○ なし● あり障害福祉サービス等の提供内容に関する特色等
利用者等の意見を把握する体制、第三者による評価の実施状況等
利用者アンケート調査、意見箱等利用者の意見等を把握する取組の状況(記入日前1年間の状況)● なし○ あり当該結果の開示状況● なし○ あり第三者による評価の実施(受審)状況● なし○ あり実施(受審)した直近の年月日実施(受審)した評価機関の名称当該結果の開示状況● なし○ あり第三者評価の結果-公表ホームページのURL