障害福祉サービス等を提供している日時
事業所等の営業時間(平日)09:00 ～ 17:00事業所等の営業時間(土曜)09:00 ～ 17:00事業所等の営業時間(日曜)～事業所等の営業時間(祝日)～定休日日祝日 ８/13〜8/15 12/29〜1/3留意事項利用可能な時間帯(平日)09:00 ～ 13:00利用可能な時間帯(土曜)09:00 ～ 13:00利用可能な時間帯(日曜)～利用可能な時間帯(祝日)～留意事項要相談で18：00までの延長可サービス提供所要時間１時間30分以上２時間未満事業所等が通常時に障害福祉サービス等を提供する地域
事業所等が通常時に障害福祉サービス等を提供する地域米子市内（要相談で市外も可）サービスの内容等
主たる対象とする障害の種類障害児利用者の送迎の実施○ なし● あり協力医療機関おおの医院分院・こども発達クリニック利用定員10障害福祉サービス等の加算状況
医療連携体制加算（Ⅰ）● なし○ あり医療連携体制加算（Ⅱ）● なし○ あり医療連携体制加算（Ⅲ）● なし○ あり医療連携体制加算（Ⅳ）● なし○ あり医療連携体制加算（Ⅴ）● なし○ あり医療連携体制加算（Ⅵ）● なし○ あり医療連携体制加算（Ⅶ）● なし○ あり利用者負担上限額管理加算● なし○ あり延長支援加算○ なし● あり家庭連携加算○ なし● あり関係機関連携加算○ なし● あり欠席時対応加算○ なし● あり児童指導員等加配加算○ なし● あり食事提供加算● なし○ あり送迎加算Ⅰ● なし○ あり送迎加算Ⅱ● なし○ あり事業所内相談支援加算● なし○ あり専門的支援加算○ なし● あり特別支援加算● なし○ あり福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅰ）○ なし● あり福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅱ）● なし○ あり福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅲ）● なし○ あり福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅳ）● なし○ あり福祉・介護職員等処遇改善加算の職場環境
① 法人や事業所の経営理念や支援方針・人材育成方針、その実現のための施策・仕組みなどの明確化○ なし● あり（具体的な取組内容）法人の経営理念および事業所の支援方針を職員へ共有し、子ども一人ひとりの発達段階や特性に応じた支援が行える人材育成に取り組んでいます。職員が支援の方向性を理解し、安心して専門性を高めながら働ける体制づく
② 事業者の共同による採用・人事ローテーション・研修のための制度構築○ なし● あり（具体的な取組内容）法人内で連携し、採用活動や研修の機会を設けることで人材育成に取り組んでいます。職員同士の情報共有や研修を通して、未就学児への支援に必要な知識や技術の向上を図っています。
③ 他産業からの転職者、主婦層、中高年齢者等、経験者・有資格者にこだわらない幅広い採用の仕組みの構築（採用の実績でも可）● なし○ あり（具体的な取組内容）④ 職業体験の受入れや地域行事への参加や主催等による職業魅力向上の取組の実施○ なし● あり（具体的な取組内容）大学生や専門学校生等の職場体験や実習を積極的に受け入れ、児童福祉や発達支援の仕事の魅力を知ってもらう機会づくりに取り組んでいます。実際の支援の様子を体験してもらうことで、福祉人材の育成にもつなげていま
⑤ 働きながら国家資格等の取得を目指す者に対する研修受講支援や、より専門性の高い支援技術を取得しようとする者に対する各国家資格の生涯研修制度、サービス管理責任者研修、喀痰吸引研修、強度行動障害支援者養成研修等の業務関連専門技術研修の受講支援等○ なし● あり（具体的な取組内容）職員の専門性向上のため、業務に関連する研修の受講を支援しています。児童発達支援管理責任者研修や強度行動障害支援者養成研修などの受講を通して、職員のキャリアアップや支援技術の向上につながるよう取り組んで
⑥ 研修の受講やキャリア段位制度等と人事考課との連動によるキャリアサポート制度等の導入○ なし● あり（具体的な取組内容）研修の受講や資格取得による専門性の向上を評価し、人事考課や処遇に反映する仕組みづくりに取り組んでいます。職員の貢献度や役割に応じて職責の見直しを行い、キャリアアップにつながる体制を整えています。
⑦ エルダー・メンター（仕事やメンタル面のサポート等をする担当者）制度等導入● なし○ あり（具体的な取組内容）⑧ 上位者・担当者等によるキャリア面談など、キャリアアップ・働き方等に関する定期的な相談の機会の確保○ なし● あり（具体的な取組内容）管理者等との面談や日常的なコミュニケーションを通して、職員のキャリアアップや働き方について相談できる機会を設けています。本人の意向や目標を確認しながら、安心して働き続けられる環境づくりに取り組んでいま
⑨ 子育てや家族等の介護等と仕事の両立を目指すための休業制度等の充実、事業所内託児施設の整備● なし○ あり（具体的な取組内容）⑩ 職員の事情等の状況に応じた勤務シフトや短時間正規職員制度の導入、職員の希望に即した非正規職員から正規職員への転換の制度等の整備○ なし● あり（具体的な取組内容）職員の家庭状況や生活環境に配慮し、勤務シフトの調整など柔軟な働き方ができる体制づくりに取り組んでいます。職員一人ひとりの状況に応じ、安心して働き続けられる職場環境の整備に努めています。
⑪ 有給休暇を取得しやすい雰囲気・意識作りのため、具体的な取得目標（例えば、１週間以上の休暇を年に●回取得、付与日数のうち●％以上を取得）を定めた上で、取得状況を定期的に確認し、身近な上司等からの積極的な声かけ等に取り組んでいる○ なし● あり（具体的な取組内容）職員が有給休暇を取得しやすい職場環境づくりに取り組み、休暇の取得状況を確認しながら、上司からの声かけ等を通して休暇取得を促進しています。職員が安心して休暇を取得できる環境づくりに努めています。
⑫ 有給休暇の取得促進のため、情報共有や複数担当制等により、業務の属人化の解消、業務配分の偏りの解消に取り組んでいる○ なし● あり（具体的な取組内容）有給休暇を取得しやすいよう、職員間で業務内容の情報共有を行い、業務の属人化や偏りの解消に取り組んでいます。複数担当での対応などを通して、円滑に休暇を取得できる体制づくりに努めています。
⑬ 障害を有する者でも働きやすい職場環境の構築や勤務シフトの配慮● なし○ あり（具体的な取組内容）⑭ 業務や福利厚生制度、メンタルヘルス等の職員相談窓口の設置等相談体制の充実● なし○ あり（具体的な取組内容）⑮ 短時間勤務労働者等も受診可能な健康診断・ストレスチェックや、従業者のための休憩室の設置等健康管理対策の実施● なし○ あり（具体的な取組内容）⑯ 福祉・介護職員の身体の負担軽減のための介護技術の修得支援やリフト等の活用、職員に対する腰痛対策の研修、管理者に対する雇用管理改善の研修等の実施● なし○ あり（具体的な取組内容）⑰ 事故・トラブルへの対応マニュアル等の作成等の体制の整備○ なし● あり（具体的な取組内容）事故やトラブルに適切に対応できるよう、対応マニュアルを整備しています。また、職員間で内容を共有し、安心・安全な支援が行えるよう取り組んでいます。⑱ 現場の課題の見える化（課題の抽出、課題の構造化、業務時間調査の実施等）を実施している○ なし● あり（具体的な取組内容）日々の支援や業務の中で生じる課題について職員間で共有し、課題の見える化に取り組んでいます。現場の意見を踏まえながら、支援内容や業務の進め方の改善につなげています。
⑲ ５Ｓ活動（業務管理の手法の１つ。整理・整頓・清掃・清潔・躾の頭文字をとったもの）等の実践による職場環境の整備を行っている○ なし● あり（具体的な取組内容）整理・整頓・清掃・清潔・躾を意識した職場環境づくりに取り組み、子どもたちが安心して過ごせる環境と職員が働きやすい環境の整備に努めています。職員間で意識を共有しながら、日々の環境整備を行っています。
⑳ 業務手順書の作成や、記録・報告様式の工夫等による情報共有や作業負担の軽減を行っている○ なし● あり（具体的な取組内容）記録や報告の方法を工夫し、職員間での情報共有を行うことで業務の効率化や作業負担の軽減に取り組んでいます。日々の業務の中で職員の意見も取り入れながら、より円滑に業務が行える体制づくりに努めています。
㉑ 業務支援ソフト（記録、情報共有、請求業務転記が不要なもの。）、情報端末（タブレット端末、スマートフォン端末等）の導入○ なし● あり（具体的な取組内容）業務の効率化や情報共有の円滑化を図るため、業務支援ソフトや情報端末の導入を進めています。また、補助金の申請や活用を行いながら、ICTの導入による業務環境の改善にも取り組んでいます。
㉒ 介護ロボット（見守り支援、移乗支援、移動支援、排泄支援、入浴支援、介護業務支援等）又はインカム等の職員間の連絡調整の迅速化に資するＩＣＴ機器（ビジネスチャットツール含む）の導入● なし○ あり（具体的な取組内容）㉓ 業務内容の明確化と役割分担を行い、福祉・介護職員が支援に集中できる環境を整備。特に、間接業務（食事等の準備や片付け、清掃、ベッドメイク、ゴミ捨て等）がある場合は、いわゆる介護助手等の活用や外注等で担うなど、役割の見直しやシフトの組み換え等を行う● なし○ あり（具体的な取組内容）㉔ 各種委員会の共同設置、各種指針・計画の共同策定、物品の共同購入等の事務処理部門の集約、共同で行うＩＣＴインフラの整備、人事管理システムや福利厚生システム等の共通化等、協働化を通じた職場環境の改善に向けた取組の実施○ なし● あり（具体的な取組内容）業務の効率化や職場環境の改善に向け、ICTの活用や事務業務の効率化について検討を進めています。また、補助金の申請や活用を視野に入れながら、より働きやすい環境づくりに向けて前向きに取り組んでいます。
㉕ ミーティング等による職場内コミュニケーションの円滑化による個々の福祉・介護職員の気づきを踏まえた勤務環境や支援内容の改善○ なし● あり（具体的な取組内容）ミーティングや日常的なコミュニケーションを通して職員同士の情報共有を行い、現場での気づきを支援内容や勤務環境の改善につなげています。職員の意見を取り入れながら、より良い支援が提供できる環境づくりに取り
㉖ 地域社会への参加・包容（インクルージョン）の推進のため、モチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施○ なし● あり（具体的な取組内容）地域社会とのつながりを大切にし、地域の子どもや住民との関わりを通して交流の機会づくりに取り組んでいます。こうした取組を通して、地域への理解を深めるとともに職員のモチベーション向上にもつなげています。
㉗ 利用者本位の支援方針など障害福祉や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供○ なし● あり（具体的な取組内容）利用者本位の支援を大切にするため、法人の理念や支援方針について職員が定期的に学ぶ機会を設けています。理念や支援の考え方を共有しながら、子ども一人ひとりに寄り添った支援の実践につなげています。
㉘ 支援の好事例や、利用者やその家族からの謝意等の情報を共有する機会の提供○ なし● あり（具体的な取組内容）日々の支援の中での良い取組や工夫、利用者や保護者からいただいた感謝の言葉などを職員間で共有し、支援の質の向上や職員のやりがいにつながるよう取り組んでいます。福祉専門職員配置等加算（Ⅰ）● なし○ あり福祉専門職員配置等加算（Ⅱ）● なし○ あり福祉専門職員配置等加算（Ⅲ）● なし○ あり訪問支援特別加算● なし○ あり吸引● なし○ あり吸入・ネブライザー● なし○ あり経管栄養（胃ろうを含む）● なし○ あり中心静脈栄養● なし○ あり導尿● なし○ あり在宅酸素療法● なし○ あり咽頭エアウェイ● なし○ ありパルスオキシメーター● なし○ あり気管切開部の管理（ガーゼ交換等）● なし○ あり人工呼吸器の管理● なし○ あり服薬管理● なし○ ありその他サービス別の項目
児童発達支援ガイドラインにおける自己評価の公表の有無○ なし● あり保育所や幼稚園等と併行通園している利用者の人数併行通園先との連携の有無○ なし● あり保護者支援の実施の有無○ なし● あり（支援の内容）モニタリングを定期的に行い、保護者のニーズを確認・共有を行なっている障害福祉サービス等を提供する事業所等、設備等の状況
建物の構造 地上階2階建物の構造 地下階階当該事業所の設置階１・2階送迎車両の有無（合計）○ なし● あり(その台数)3台うちリフト車両の有無● なし○ あり(その台数)台うちリフト車両の他の形態の車両の有無● なし○ あり(その内容)男子便所か所（うち車いす等の対応が可能な数）か所女子便所か所（うち車いす等の対応が可能な数）か所男女共用便所2か所（うち車いす等の対応が可能な数）か所消火器○ なし● ありスプリンクラー設備● なし○ あり○ 設備の設置義務なし自動火災報知設備○ なし● あり○ 設備の設置義務なし消防機関へ通報する火災報知設備● なし○ あり○ 設備の設置義務なしその他○ なし● あり（その名称）誘導灯２台機械警備（警報装置・防犯監視システム）防犯カメラ警備室等につながる防犯ブザー職員が常時携帯する防犯ベルその他（その名称）スロープ（建物玄関の段差解消用）● 設置なし○ 設置あり○ 設置不要手すり○ 設置なし● 設置ありエレベーター・昇降機● 設置なし○ 設置あり○ 設置不要車いす使用者用駐車施設● 設置なし○ 設置あり○ 駐車場なしその他● 設置なし○ 設置あり（その名称）車いす● なし○ あり歩行補助つえ● なし○ あり歩行器● なし○ ありその他● なし○ あり（その名称）障害福祉サービス等の利用者への提供実績
| — | 合計単位：人 | 区分なし単位：人 | 支援区分1単位：人 | 支援区分2単位：人 | 支援区分3単位：人 | 支援区分4単位：人 | 支援区分5単位：人 | 支援区分6単位：人 |
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| 利用者の人数 | — | — | — | — | — | — | — | — |
| (前年同月の提供実績) | — | — | — | — | — | — | — | — |
| 喀痰吸引等の医療的ケア 必要とする利用者の人数 | — | — | — | — | — | — | — | — |
利用者等からの苦情に対応する窓口等の状況
窓口の名称児童発達支援えにし苦情受付窓口電話番号0859-60-9036対応している時間(平日)09:00 ～ 18:00対応している時間(土曜)～対応している時間(日曜)～対応している時間(祝日)～定休日日・祝日 ８/13〜8/15 12/29〜1/3留意事項苦情処理結果の開示状況● なし○ あり障害福祉サービス等の提供により賠償すべき事故が発生したときの対応の仕組み
損害賠償保険の加入状況○ なし● あり障害福祉サービス等の提供内容に関する特色等
障害福祉サービス等の提供内容に関する特色等(その内容)未就学児の発達段階や特性を大切にし、一人ひとりに応じた個別支援を行っています。児童発達支援ガイドラインの５領域（健康・生活、運動・感覚、認知・行動、言語・コミュニケーション、人間関係・社会性）を踏まえ、遊びや日常生活の活動を通して子どもの成長を総合的に支援しています。また、保護者や関係機関と連携しながら、安心して通える環境づくりに取り組んでいます。
利用者等の意見を把握する体制、第三者による評価の実施状況等
利用者アンケート調査、意見箱等利用者の意見等を把握する取組の状況（記入日前１年間の状況）○ なし● あり当該結果の開示状況○ なし● あり第三者による評価の実施(受審)状況● なし○ あり実施(受審)した直近の年月日実施(受審)した評価機関の名称当該結果の開示状況● なし○ あり第三者評価の結果-公表ホームページのＵＲＬ
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