あいでぃえーる きっず 柏

当事業所は、児童福祉法の理念に基づき、障害のある児童が保育所、幼稚園、学校等における集団生活に適応し、安心して日常生活を送ることができるよう支援を行うことを目的とする。 保育所等訪問支援の提供にあたっては、利用者一人ひとりの発達段階や特性、生活環境等を踏まえ、訪問先施設の状況に応じた適切な支援を行うとともに、関係職員に対する助言や環境調整を通じて、利用者の社会性及びコミュニケーション能力の向上を図る。 また、保護者、訪問先施設、相談支援専門員、医療機関等の関係機関と密接に連携し、利用者に対する一貫した支援を行う。

住所

千葉県柏市柏6丁目８−３８ プロシードＫ５ １Ｆ

定休日

土曜日、日曜日、祝日

電話

04-7137-7901

FAX

未公表

サービスを提供する地域

柏市圏内

自治体名

柏市

事業所番号

1252101645

主たる・従たる事業所

従たる事業所ありません

特定処遇改善加算に係る取組

あ り

法人等の種類

営利法人

法人等の名称（ふりがな）

かぶしきがいしゃあいでぃえーる

法人等の名称

株式会社あいでぃえーる

法人番号

9013301053129

法人等の主たる事務所の所在地

東京都新宿区西新宿三丁目７−３０ フロンティアグラン西新宿 B101

法人等の連絡先 電話番号

03-6258-1727

法人等の連絡先 FAX番号

未公表

ホームページ(ＵＲＬ)

https://www.ideyell.co.jp/kids/（新しいタブで開く）

法人等代表者の氏名

島影 綾

法人等代表者の職名

代表取締役

法人等の設立年月日

2024/09/18

事業所の名称(ふりがな)

あいでぃえーるきっずかしわ

事業所の名称

あいでぃえーる きっず 柏

事業所の所在地

2770005 千葉県柏市柏6丁目８−３８ プロシードＫ５ １Ｆ

事業所の連絡先 電話番号

04-7137-7901

事業所の連絡先 FAX番号

未公表

事業所の連絡先 電子メールアドレス

[email protected]

事業所の連絡先 ホームページ

未公表

指定事業所番号

1252101645

事業所 管理者氏名

日下部 智美

事業所 管理者職名

管理者兼児童指導員

事業の開始(予定)年月日

2026/03/02

指定の年月日

2026/03/01

指定の更新年月日(直近)

未公表

事業所までの主な利用交通手段

JR、車

社会福祉士及び介護福祉士法第４８条の３に規定する登録喀痰吸引等事業者

● なし（該当）○ あり

運営形態

障害児通所支援の多機能型事業所

１週間のうち、常勤の従業者が勤務すべき時間数

32.00時間

福祉・介護職員の常勤換算人数

2.2人

利用実人員

0人

福祉・介護職員1人当たりの１か月の利用実人員数

0人

設置主体

営利法人

報告の単位

法人

職種

未公表

具体的な職種

未公表

常勤・非常勤

未公表

平均勤続年数

未公表

平均年齢

0歳

一人当たり賃金（月額）

0円

職種

未公表

具体的な職種

未公表

常勤・非常勤

未公表

平均勤続年数

未公表

平均年齢

0歳

一人当たり賃金（月額）

0円

職種

未公表

具体的な職種

未公表

常勤・非常勤

未公表

平均勤続年数

未公表

平均年齢

0歳

一人当たり賃金（月額）

0円

職種

未公表

具体的な職種

未公表

常勤・非常勤

未公表

平均勤続年数

未公表

平均年齢

0歳

一人当たり賃金（月額）

0円

職種

未公表

具体的な職種

未公表

常勤・非常勤

未公表

平均勤続年数

未公表

平均年齢

0歳

一人当たり賃金（月額）

0円

管理者の他の職務との兼務の有無

○ なし● あり（該当）

管理者が有している当該報告に係る資格等

○ なし● あり（該当）

（資格等の名称）

心理学専攻 卒業

従業者の健康診断の実施状況

○ なし● あり（該当）

研修実施計画の有無

○ なし● あり（該当）

事業所等で実施している従業者の資質向上に向けた研修等の実施状況

○ なし● あり（該当）

(その内容)

従業者の専門性及び支援の質の向上を目的として、年間研修計画を策定し、定期的に研修を実施している。 研修内容として、障害特性の理解、支援技術の向上、安全管理、感染症対策、事故防止等に関して取り扱う。

意思決定支援に関する研修の実施状況

○ なし● あり（該当）

(その内容)

利用者の意思及び人格を尊重した支援を実施するため、意思決定支援に関する研修を実施している。 研修では、利用者の意向を尊重した支援のあり方、年齢や発達段階に応じた意思表出の支援方法について理解を深める。

従業者に対する虐待防止研修の実施状況

○ なし● あり（該当）

(その内容)

児童虐待の防止及び早期発見を目的として、虐待防止に関する研修を定期的に実施している。 研修では、虐待の定義や具体的事例、早期発見のポイント、通報義務、適切な支援方法等について理解を深める。

喀痰吸引等研修の修了者数 １号

0人

喀痰吸引等研修の修了者数 ２号

0人

喀痰吸引等研修の修了者数 ３号

0人

強度行動障害支援者養成研修の修了者数 基礎研修

1人

強度行動障害支援者養成研修の修了者数 実践研修

1人

行動援護従業者養成研修課程の修了者数

0人

事業所等の営業時間

• 平日10:00～18:00

定休日

土曜日、日曜日、祝日

留意事項

未公表

利用可能な時間帯

• 平日11:00～14:00

留意事項

未公表

サービス提供所要時間

未公表

事業所等が通常時に障害福祉サービス等を提供する地域

柏市圏内

主たる対象とする障害の種類

定めていない

利用者負担上限額管理加算

● なし（該当）○ あり

家庭連携加算

● なし（該当）○ あり

関係機関連携加算

● なし（該当）○ あり

福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅰ）

○ なし● あり（該当）

福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅲ）

● なし（該当）○ あり

福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅳ）

● なし（該当）○ あり

① 法人や事業所の経営理念や支援方針・人材育成方針、その実現のための施策・仕組みなどの明確化

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

労務管理及び人材育成に関する検討会議を定期的に開催し、その内容について議事録を作成・共有するとともに、重要な方針や運営上の事項については職員会議において説明し、職員全体への周知徹底を図っている。

② 事業者の共同による採用・人事ローテーション・研修のための制度構築

● なし（該当）○ あり

③ 他産業からの転職者、主婦層、中高年齢者等、経験者・有資格者にこだわらない幅広い採用の仕組みの構築（採用の実績でも可）

● なし（該当）○ あり

④ 職業体験の受入れや地域行事への参加や主催等による職業魅力向上の取組の実施

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

地域の学校等からの職業体験の受入れを行うとともに、地域行事や地域活動への参加を通じて福祉の仕事の魅力を発信している。 また、地域との交流を図りながら、障害児支援に対する理解の促進に努めている。

⑤ 働きながら国家資格等の取得を目指す者に対する研修受講支援や、より専門性の高い支援技術を取得しようとする者に対する各国家資格の生涯研修制度、サービス管理責任者研修、喀痰吸引研修、強度行動障害支援者養成研修等の業務関連専門技術研修の受講支援等

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

職員が働きながら国家資格等の取得や、より専門性の高い支援技術の習得を目指せるよう、資格取得支援制度を整備している。 また、外部研修や専門研修への参加を推進し、必要に応じて研修受講の機会を確保している。

⑥ 研修の受講やキャリア段位制度等と人事考課との連動によるキャリアサポート制度等の導入

● なし（該当）○ あり

⑦ エルダー・メンター（仕事やメンタル面のサポート等をする担当者）制度等導入

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

新規採用職員に対しては、先輩職員を指導担当者として配置し、業務面だけでなくメンタル面のサポートを行う体制を整備している。 日常的な相談や助言を通じて、安心して業務に取り組める環境づくりを行っている。

⑧ 上位者・担当者等によるキャリア面談など、キャリアアップ・働き方等に関する定期的な相談の機会の確保

● なし（該当）○ あり

⑨ 子育てや家族等の介護等と仕事の両立を目指すための休業制度等の充実、事業所内託児施設の整備

● なし（該当）○ あり

⑩ 職員の事情等の状況に応じた勤務シフトや短時間正規職員制度の導入、職員の希望に即した非正規職員から正規職員への転換の制度等の整備

● なし（該当）○ あり

⑪ 有給休暇を取得しやすい雰囲気・意識作りのため、具体的な取得目標（例えば、１週間以上の休暇を年に●回取得、付与日数のうち●％以上を取得）を定めた上で、取得状況を定期的に確認し、身近な上司等からの積極的な声かけ等に取り組んでいる

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

有給休暇を取得しやすい職場環境づくりのため、計画的な取得を推進している。 具体的には、有給休暇取得率80％以上を目標とし、取得状況を定期的に確認するとともに、管理者などから取得の声掛けを行っている。

⑫ 有給休暇の取得促進のため、情報共有や複数担当制等により、業務の属人化の解消、業務配分の偏りの解消に取り組んでいる

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

DXの推進による記録や連絡事項の共有体制を整備するとともに、複数担任制を採用することで特定の職員に業務が集中しない体制づくりを行い、計画的かつ円滑な有給休暇取得を推進している。

⑬ 障害を有する者でも働きやすい職場環境の構築や勤務シフトの配慮

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

障害のある職員についても働きやすい職場環境となるよう、業務内容や勤務時間、勤務シフト等について個々の状況に応じた配慮を行っている。

⑭ 業務や福利厚生制度、メンタルヘルス等の職員相談窓口の設置等相談体制の充実

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

業務上の悩みや職場環境、福利厚生、メンタルヘルス等について相談できる体制を整備している。 管理者や責任者が相談窓口となり、必要に応じて面談を実施するなど、職員が安心して働ける環境づくりを行っている。

⑮ 短時間勤務労働者等も受診可能な健康診断・ストレスチェックや、従業者のための休憩室の設置等健康管理対策の実施

● なし（該当）○ あり

⑯ 福祉・介護職員の身体の負担軽減のための介護技術の修得支援やリフト等の活用、職員に対する腰痛対策の研修、管理者に対する雇用管理改善の研修等の実施

● なし（該当）○ あり

⑰ 事故・トラブルへの対応マニュアル等の作成等の体制の整備

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

事故やトラブル発生時に適切に対応できるよう、事故対応マニュアル及び緊急時対応マニュアルを整備している。 また、事故発生時には速やかに報告・記録・再発防止策の検討を行う体制を構築している。

⑱ 現場の課題の見える化（課題の抽出、課題の構造化、業務時間調査の実施等）を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

定期的な職員会議やミーティングを通じて現場の課題を共有し、課題の整理や改善策の検討を行っている。 必要に応じて業務内容や業務量の見直しを行い、働きやすい職場環境づくりに努めている。

⑲ ５Ｓ活動（業務管理の手法の１つ。整理・整頓・清掃・清潔・躾の頭文字をとったもの）等の実践による職場環境の整備を行っている

● なし（該当）○ あり

⑳ 業務手順書の作成や、記録・報告様式の工夫等による情報共有や作業負担の軽減を行っている

● なし（該当）○ あり

㉑ 業務支援ソフト（記録、情報共有、請求業務転記が不要なもの。）、情報端末（タブレット端末、スマートフォン端末等）の導入

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

業務効率化を図るため、記録作成、情報共有、請求業務等を一元管理できる業務支援ソフトを導入している。 また、タブレット端末等を活用し、記録作成や情報共有の効率化を図っている。

㉒ 介護ロボット（見守り支援、移乗支援、移動支援、排泄支援、入浴支援、介護業務支援等）又はインカム等の職員間の連絡調整の迅速化に資するＩＣＴ機器（ビジネスチャットツール含む）の導入

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

職員間の情報共有及び連絡調整の迅速化を図るため、Office 365によるビジネスチャットツール等を活用している。 これにより、支援の質の向上と業務効率化を図っている。

㉓ 業務内容の明確化と役割分担を行い、福祉・介護職員が支援に集中できる環境を整備。特に、間接業務（食事等の準備や片付け、清掃、ベッドメイク、ゴミ捨て等）がある場合は、いわゆる介護助手等の活用や外注等で担うなど、役割の見直しやシフトの組み換え等を行う

● なし（該当）○ あり

㉔ 各種委員会の共同設置、各種指針・計画の共同策定、物品の共同購入等の事務処理部門の集約、共同で行うＩＣＴインフラの整備、人事管理システムや福利厚生システム等の共通化等、協働化を通じた職場環境の改善に向けた取組の実施

● なし（該当）○ あり

㉕ ミーティング等による職場内コミュニケーションの円滑化による個々の福祉・介護職員の気づきを踏まえた勤務環境や支援内容の改善

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

定期的なミーティングや職員会議を実施し、支援内容や業務上の課題について情報共有を行っている。 職員一人ひとりの気づきや意見を踏まえ、勤務環境や支援内容の改善につなげている。

㉖ 地域社会への参加・包容（インクルージョン）の推進のため、モチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施

● なし（該当）○ あり

㉗ 利用者本位の支援方針など障害福祉や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供

● なし（該当）○ あり

㉘ 支援の好事例や、利用者やその家族からの謝意等の情報を共有する機会の提供

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

良好な支援事例や、利用者及びその家族からの感謝の声等を職員間で共有する機会を設けている。 これにより職員のモチベーション向上及び支援の質の向上を図っている。

吸引

● なし（該当）○ あり

吸入・ネブライザー

● なし（該当）○ あり

経管栄養（胃ろうを含む）

● なし（該当）○ あり

中心静脈栄養

● なし（該当）○ あり

導尿

● なし（該当）○ あり

在宅酸素療法

● なし（該当）○ あり

咽頭エアウェイ

● なし（該当）○ あり

パルスオキシメーター

● なし（該当）○ あり

気管切開部の管理（ガーゼ交換等）

● なし（該当）○ あり

人工呼吸器の管理

● なし（該当）○ あり

服薬管理

● なし（該当）○ あり

その他

未公表

保護者支援の実施の有無

○ なし● あり（該当）

（支援の内容）

保護者との連携を重視し、訪問支援の内容や利用者の様子について、訪問後の報告や連絡帳、面談等を通じて丁寧に情報共有を行っている。

窓口の名称

苦情相談窓口

電話番号

03-6258-1727

対応している時間

• 平日11:00～17:30
• 土曜・祝日10:30～16:30

定休日

土曜日、日曜日、祝日

留意事項

未公表

苦情処理結果の開示状況

○ なし● あり（該当）

損害賠償保険の加入状況

○ なし● あり（該当）

障害福祉サービス等の提供内容に関する特色等(その内容)

当事業所では、利用者が保育所、幼稚園、小学校等における集団生活に適応できるよう、訪問先施設の環境や支援方法に着目した支援を行っている。 利用者の発達特性や課題に応じて、関係職員に対する助言や支援方法の提案、環境調整等を行い、利用者が安心して集団生活を送ることができるよう支援している。 また、訪問支援においては、利用者本人への直接的な支援だけでなく、訪問先施設の職員との協働を重視し、日常の支援の中で継続的に活かされる支援体制づくりに取り組んでいる。

利用者アンケート調査、意見箱等利用者の意見等を把握する取組の状況（記入日前１年間の状況）

○ なし● あり（該当）

当該結果の開示状況

● なし（該当）○ あり

第三者による評価の実施(受審)状況

● なし（該当）○ あり

実施(受審)した直近の年月日

未公表

実施(受審)した評価機関の名称

未公表

当該結果の開示状況

● なし（該当）○ あり

第三者評価の結果

未公表

公表ホームページのＵＲＬ

未公表

利用者の選定により、通常の事業の実施地域以外の地域の利用者に対するサービス提供に要した交通費の徴収状況

● なし（該当）○ あり

利用者の状態に応じた当該障害福祉サービス等に係る計画を作成し、計画について利用者等の同意を取得している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

利用者の発達状況や生活環境、保護者の意向等を踏まえ計画を作成し、内容を説明の上、書面により同意を取得している。

障害福祉サービス等の提供開始時に利用者等に対する説明を行い、説明内容について利用者等の同意を取得している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

サービス提供開始前に、事業所の運営方針、提供するサービス内容、利用方法、苦情相談窓口等について説明を行い、重要事項説明書に基づき利用者及び保護者の同意を得る。

利用者等に対して、利用者が負担する利用料に関する説明を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

利用者負担額及び実費負担について重要事項説明書等を用いて事前に説明し、内容について理解を得た上で同意を取得している。

利用者等に関する情報を把握し、課題を分析している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

利用者の状況や環境について情報収集を行い、訪問先施設とも連携しながら課題を整理・分析している。

重度の肢体不自由等の常時介護を要する利用者に対する障害福祉サービス等の質の確保のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

重度の利用者については訪問先施設と連携し、安全確保と適切な支援体制の整備に努めている。

利用者のプライバシーの保護のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

個人情報の適切な管理を行い、訪問先においても利用者のプライバシーに配慮した支援を実施している。

相談、苦情等の対応のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

利用者及び保護者からの相談や苦情に迅速かつ適切に対応するため、苦情受付窓口を設置するとともに、苦情内容の記録及び再発防止策の検討を行う。

障害福祉サービス等の提供状況の把握のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

訪問支援の内容を記録し、職員間で共有することでサービス提供状況の把握に努めている。

障害福祉サービス等に係る計画等の見直しを実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

定期的にモニタリングを実施し、利用者の状況変化に応じて計画の見直しを行っている。

相談支援専門員等と連携している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

相談支援専門員と連携し、サービス等利用計画に基づいた支援の実施及び情報共有を行う。

主治の医師等と連携している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

必要に応じて主治医等と連携し、利用者の健康状態や支援上の留意事項等の情報共有を行う。

従業者等に対する従業者等が守るべき倫理、法令等の周知等を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

職員に対し、関係法令、倫理規程について周知するとともに、研修等を通じて法令遵守の徹底を図る。

計画的な事業運営のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

事業所の運営状況や課題について定期的に検討を行い、安定的かつ計画的な事業運営に努める。

感染症や非常災害の発生時において、利用者に対するサービスの提供を継続的に実施するための、及び非常時の体制で早期の業務再開を図るための計画（業務継続計画）を策定している

○ なし● あり（該当）

事業運営の透明性の確保のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

事業所の運営状況や提供サービスの内容について、WAMNET等を通じて情報公開を行う。

障害福祉サービス等の提供に当たって改善すべき課題に対する取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

サービス提供に関する課題について職員間で共有し、改善に向けた取組を行う。

事業所等における役割分担等の明確化のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

管理者、支援員等の役割を明確にし、適切な業務体制を構築する。

障害福祉サービス等の提供のために必要な情報について従業者間で共有するための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

記録や会議を通じて利用者情報や支援内容を共有し、統一した支援の実施に努めている。

従業者からの相談に対する対応及び従業者に対する指導を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

管理者等が中心となり職員への指導及び相談対応を行い、支援の質向上を図っている。

安全管理及び衛生管理のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

事故防止及び感染症対策のため安全計画マニュアル・衛生管理マニュアルを策定し、安全管理体制及び衛生管理体制を整備する。

個人情報の保護の確保のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

個人情報保護方針を整備し、適切な管理を行う。

障害福祉サービス等の提供記録を開示している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

利用者または保護者からの求めに対し、必要に応じて、サービス提供記録等を開示する体制を整備する。

従業者等の教育、研修等を計画的に実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

年間研修計画に基づき、職員の知識及び技術向上のための研修を実施している。

利用者等の意向等も踏まえた障害福祉サービス等の提供内容の改善を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

利用者及び保護者の意向を把握し、支援内容や計画の見直しに反映している。

障害福祉サービス等の提供のためのマニュアル等の活用及び見直しを実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

業務マニュアルや支援マニュアルを整備するとともに、必要に応じて見直しを行う。