Rickeyアカデミー仙台あすと長町

・Rickeyアカデミーの従業者は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 ・事業者はその提供する事業の質の評価を行い、常に改善を図るものとする。

住所

宮城県仙台市太白区郡山六丁目7番20号 DPL仙台長町1階

定休日

土曜、日曜、祝日、年末年始

電話

022-796-9623

FAX

022-796-9624

サービスを提供する地域

仙台市全域及び近隣市町村

ホームページ

https://rickey.academy/（新しいタブで開く）

自治体名

仙台市

事業所番号

0455410530

主たる・従たる事業所

従たる事業所ありません

特定処遇改善加算に係る取組

あ り

法人等の種類

営利法人

法人等の名称（ふりがな）

かぶしきがいしゃみつい

法人等の名称

株式会社ミツイ

法人番号

未公表

法人等の主たる事務所の所在地

宮城県仙台市太白区長町7-19-39 COMビル101

法人等の連絡先 電話番号

022-302-7093

法人等の連絡先 FAX番号

022-302-7094

ホームページ(ＵＲＬ)

https://mitsui-co.jp/（新しいタブで開く）

法人等代表者の氏名

金沢和樹

法人等代表者の職名

代表取締役

法人等の設立年月日

2014/06/02

事業所の名称(ふりがな)

りっきーあかでみーせんだいあすとながまち

事業所の名称

Rickeyアカデミー仙台あすと長町

事業所の所在地

9820003 宮城県仙台市太白区郡山六丁目7番20号 DPL仙台長町1階

事業所の連絡先 電話番号

022-796-9623

事業所の連絡先 FAX番号

022-796-9624

事業所の連絡先 電子メールアドレス

[email protected]

事業所の連絡先 ホームページ

https://rickey.academy/（新しいタブで開く）

指定事業所番号

0455410530

事業所 管理者氏名

須藤早咲

事業所 管理者職名

管理者

事業の開始(予定)年月日

2022/02/01

指定の年月日

2022/02/01

指定の更新年月日(直近)

未公表

事業所までの主な利用交通手段

JR太子堂駅より徒歩約5分 JR長町駅、地下鉄長町駅より徒歩15分 地下鉄長町駅より徒歩20分

社会福祉士及び介護福祉士法第４８条の３に規定する登録喀痰吸引等事業者

● なし（該当）○ あり

運営形態

障害児通所支援と障害福祉サービスとの多機能型事業所

１週間のうち、常勤の従業者が勤務すべき時間数

40.00時間

福祉・介護職員の常勤換算人数

0.2人

利用実人員

1人

福祉・介護職員1人当たりの１か月の利用実人員数

5.0人

管理者の他の職務との兼務の有無

○ なし● あり（該当）

管理者が有している当該報告に係る資格等

● なし（該当）○ あり

従業者の健康診断の実施状況

○ なし● あり（該当）

研修実施計画の有無

○ なし● あり（該当）

事業所等で実施している従業者の資質向上に向けた研修等の実施状況

○ なし● あり（該当）

(その内容)

新卒研修、リーダー研修、次世代管理職研修、アンガーマネジメント研修、OJT研修、就労準備研修

意思決定支援に関する研修の実施状況

○ なし● あり（該当）

(その内容)

就労準備研修

従業者に対する虐待防止研修の実施状況

○ なし● あり（該当）

(その内容)

身体拘束・虐待防止研修

喀痰吸引等研修の修了者数 １号

0人

喀痰吸引等研修の修了者数 ２号

0人

喀痰吸引等研修の修了者数 ３号

0人

強度行動障害支援者養成研修の修了者数 基礎研修

0人

強度行動障害支援者養成研修の修了者数 実践研修

0人

行動援護従業者養成研修課程の修了者数

0人

事業所等の営業時間

• 平日12:00～18:00

定休日

土曜、日曜、祝日、年末年始

留意事項

学校が開校日時に訪問のため上記で対応

利用可能な時間帯

• 平日12:00～18:00

留意事項

土曜、日曜、祝日、年末年始定休

サービス提供所要時間

４時間30分以上５時間未満

事業所等が通常時に障害福祉サービス等を提供する地域

仙台市全域及び近隣市町村

主たる対象とする障害の種類

障害児

利用者負担上限額管理加算

○ なし● あり（該当）

家庭連携加算

○ なし● あり（該当）

関係機関連携加算

○ なし● あり（該当）

福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅰ）

○ なし● あり（該当）

福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅲ）

● なし（該当）○ あり

福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅳ）

● なし（該当）○ あり

① 法人や事業所の経営理念や支援方針・人材育成方針、その実現のための施策・仕組みなどの明確化

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

経営理念や支援方針は事業所に掲示し、研修などを通じてスタッフ1人1人の取り組み、または振り返りなどを行っております。

② 事業者の共同による採用・人事ローテーション・研修のための制度構築

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

各事業所の強み、弱みを理解し、 一定期間で人事異動や研修を行っております

③ 他産業からの転職者、主婦層、中高年齢者等、経験者・有資格者にこだわらない幅広い採用の仕組みの構築（採用の実績でも可）

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

年齢に関係なく採用を進めております

④ 職業体験の受入れや地域行事への参加や主催等による職業魅力向上の取組の実施

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

インターンの受け入れを行っております

⑤ 働きながら国家資格等の取得を目指す者に対する研修受講支援や、より専門性の高い支援技術を取得しようとする者に対する各国家資格の生涯研修制度、サービス管理責任者研修、喀痰吸引研修、強度行動障害支援者養成研修等の業務関連専門技術研修の受講支援等

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

受講、受験費用は会社負担で行っております

⑥ 研修の受講やキャリア段位制度等と人事考課との連動によるキャリアサポート制度等の導入

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

研修制度を導入しております

⑦ エルダー・メンター（仕事やメンタル面のサポート等をする担当者）制度等導入

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

社内の専門的知識（資格）を持ったスタッフが窓口となり行っております

⑧ 上位者・担当者等によるキャリア面談など、キャリアアップ・働き方等に関する定期的な相談の機会の確保

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

スタッフと面談を行い、1人1人のキャリアアップの希望等を確認しております

⑨ 子育てや家族等の介護等と仕事の両立を目指すための休業制度等の充実、事業所内託児施設の整備

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

お休みを設けております

⑩ 職員の事情等の状況に応じた勤務シフトや短時間正規職員制度の導入、職員の希望に即した非正規職員から正規職員への転換の制度等の整備

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

積極的に行っておりますが、現在は対象者はおりませんでした

⑪ 有給休暇を取得しやすい雰囲気・意識作りのため、具体的な取得目標（例えば、１週間以上の休暇を年に●回取得、付与日数のうち●％以上を取得）を定めた上で、取得状況を定期的に確認し、身近な上司等からの積極的な声かけ等に取り組んでいる

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

有休休暇の他に10日（年間）リフレッシュ休暇を設けております

⑫ 有給休暇の取得促進のため、情報共有や複数担当制等により、業務の属人化の解消、業務配分の偏りの解消に取り組んでいる

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

希望の日にお休みが取れる様に、常に業務の分散化を心がけております

⑬ 障害を有する者でも働きやすい職場環境の構築や勤務シフトの配慮

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

障がい者雇用を行ており、勤務時間、業務内容等に配慮をしております

⑭ 業務や福利厚生制度、メンタルヘルス等の職員相談窓口の設置等相談体制の充実

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

社内の専門的知識（資格）を持ったスタッフが窓口となり行っております

⑮ 短時間勤務労働者等も受診可能な健康診断・ストレスチェックや、従業者のための休憩室の設置等健康管理対策の実施

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

年1回の健康診断の実施や、業務前のストレッチ等を声掛けております

⑯ 福祉・介護職員の身体の負担軽減のための介護技術の修得支援やリフト等の活用、職員に対する腰痛対策の研修、管理者に対する雇用管理改善の研修等の実施

● なし（該当）○ あり

⑰ 事故・トラブルへの対応マニュアル等の作成等の体制の整備

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

安全計画書を作成し取り組んでおります

⑱ 現場の課題の見える化（課題の抽出、課題の構造化、業務時間調査の実施等）を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

日々のミーティングでアイディアを出し合い、実践をしております

⑲ ５Ｓ活動（業務管理の手法の１つ。整理・整頓・清掃・清潔・躾の頭文字をとったもの）等の実践による職場環境の整備を行っている

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

気になる点は、スタッフ間で声掛けを行っております

⑳ 業務手順書の作成や、記録・報告様式の工夫等による情報共有や作業負担の軽減を行っている

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

手順書の確認を日々行い、業務がスムーズに行えるように努めております

㉑ 業務支援ソフト（記録、情報共有、請求業務転記が不要なもの。）、情報端末（タブレット端末、スマートフォン端末等）の導入

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

1人1台のパソコン、タブレットまたアプリを使って記録作成や情報共有を行っております

㉒ 介護ロボット（見守り支援、移乗支援、移動支援、排泄支援、入浴支援、介護業務支援等）又はインカム等の職員間の連絡調整の迅速化に資するＩＣＴ機器（ビジネスチャットツール含む）の導入

● なし（該当）○ あり

㉓ 業務内容の明確化と役割分担を行い、福祉・介護職員が支援に集中できる環境を整備。特に、間接業務（食事等の準備や片付け、清掃、ベッドメイク、ゴミ捨て等）がある場合は、いわゆる介護助手等の活用や外注等で担うなど、役割の見直しやシフトの組み換え等を行う

● なし（該当）○ あり

㉔ 各種委員会の共同設置、各種指針・計画の共同策定、物品の共同購入等の事務処理部門の集約、共同で行うＩＣＴインフラの整備、人事管理システムや福利厚生システム等の共通化等、協働化を通じた職場環境の改善に向けた取組の実施

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

1つの事業所で運営するのではなく、法人内のすべての事業所と情報共有をGoogleのサービスを使っております

㉕ ミーティング等による職場内コミュニケーションの円滑化による個々の福祉・介護職員の気づきを踏まえた勤務環境や支援内容の改善

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

職員間でMTGを行っております

㉖ 地域社会への参加・包容（インクルージョン）の推進のため、モチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施

● なし（該当）○ あり

㉗ 利用者本位の支援方針など障害福祉や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

新卒研修の他に、社内の専門的知識（資格）を持った者が研修を行っております

㉘ 支援の好事例や、利用者やその家族からの謝意等の情報を共有する機会の提供

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

分科会で共有しています

吸引

● なし（該当）○ あり

吸入・ネブライザー

● なし（該当）○ あり

経管栄養（胃ろうを含む）

● なし（該当）○ あり

中心静脈栄養

● なし（該当）○ あり

導尿

● なし（該当）○ あり

在宅酸素療法

● なし（該当）○ あり

咽頭エアウェイ

● なし（該当）○ あり

パルスオキシメーター

○ なし● あり（該当）

気管切開部の管理（ガーゼ交換等）

● なし（該当）○ あり

人工呼吸器の管理

● なし（該当）○ あり

服薬管理

● なし（該当）○ あり

その他

未公表

保護者支援の実施の有無

○ なし● あり（該当）

（支援の内容）

関係機関や保護者様との面談

窓口の名称

Rickeyアカデミーあすと長町 苦情相談窓口

電話番号

022-796-9623

対応している時間

• 平日12:00～21:00

定休日

日曜、祝日、１２月３０日から１月３日

留意事項

未公表

苦情処理結果の開示状況

● なし（該当）○ あり

損害賠償保険の加入状況

○ なし● あり（該当）

障害福祉サービス等の提供内容に関する特色等(その内容)

発達に課題がある就学前のお子様（児童発達支援）、学校通学中の障がいがあるお子様（放課後等デイサービス）が所属している教育機関に訪問させていただき、皆様とコミュニケーションを取りながら集団生活を継続できるよう、課題解決に向けて支援いたします。

利用者アンケート調査、意見箱等利用者の意見等を把握する取組の状況（記入日前１年間の状況）

● なし（該当）○ あり

当該結果の開示状況

● なし（該当）○ あり

第三者による評価の実施(受審)状況

● なし（該当）○ あり

実施(受審)した直近の年月日

未公表

実施(受審)した評価機関の名称

未公表

当該結果の開示状況

● なし（該当）○ あり

第三者評価の結果

未公表

公表ホームページのＵＲＬ

未公表

利用者の選定により、通常の事業の実施地域以外の地域の利用者に対するサービス提供に要した交通費の徴収状況

● なし（該当）○ あり

利用者の状態に応じた当該障害福祉サービス等に係る計画を作成し、計画について利用者等の同意を取得している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ご本人、保護者様を含め書面を提示しながらの説明または、アプリから確認していただく

障害福祉サービス等の提供開始時に利用者等に対する説明を行い、説明内容について利用者等の同意を取得している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ご本人、保護者様を含め書面を提示しながらの説明または、アプリから確認していただく

利用者等に対して、利用者が負担する利用料に関する説明を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ご本人、保護者様を含め書面を提示しながらの説明または、アプリから確認していただく

利用者等に関する情報を把握し、課題を分析している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

スタッフ間、ミーティングなどで強みの情報共有、課題分析

重度の肢体不自由等の常時介護を要する利用者に対する障害福祉サービス等の質の確保のための取組をしている

● なし（該当）○ あり

利用者のプライバシーの保護のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ホームページやチラシ掲載の同意書のサインと都度の確認

相談、苦情等の対応のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

相談があった時の、面談の実施

障害福祉サービス等の提供状況の把握のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

各種研修や外部セミナー、支援者会議などへの参加している

障害福祉サービス等に係る計画等の見直しを実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

定期的な計画の見直し、達成状況の確認

相談支援専門員等と連携している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

定期的な担当者会議の実施、モニタリング、見学の受け入れ

主治の医師等と連携している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

情報の共有や連絡体制を整えている

従業者等に対する従業者等が守るべき倫理、法令等の周知等を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

研修のフィードバックや朝礼時等に再確認をしている

計画的な事業運営のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

定期的なミーティングを開催している

感染症や非常災害の発生時において、利用者に対するサービスの提供を継続的に実施するための、及び非常時の体制で早期の業務再開を図るための計画（業務継続計画）を策定している

○ なし● あり（該当）

事業運営の透明性の確保のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

定期的に会議を開催し、活動報告を行っている

障害福祉サービス等の提供に当たって改善すべき課題に対する取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ミーティングや会議で課題を洗い出し、その場や次回会議で相談報告を行っている

事業所等における役割分担等の明確化のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

必要業務を洗い出し、担当分担や情報共有をしている

障害福祉サービス等の提供のために必要な情報について従業者間で共有するための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

必要業務を洗い出し、担当分担や情報共有をしている

従業者からの相談に対する対応及び従業者に対する指導を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

従業者にも定期的な個別面談を設けて実施している

安全管理及び衛生管理のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

個人情報については鍵付きのキャビネットで保管しており、原則外部への持ち出しは禁止している

個人情報の保護の確保のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ホームページやチラシに掲載の確認や同意書へのサインや書面を通じての同意

障害福祉サービス等の提供記録を開示している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ケア記録を保護者様へ開示している（アプリを使用）

従業者等の教育、研修等を計画的に実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

定期的な研修、外部セミナーへの参加

利用者等の意向等も踏まえた障害福祉サービス等の提供内容の改善を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

定期的な計画の見直し、達成状況の確認

障害福祉サービス等の提供のためのマニュアル等の活用及び見直しを実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

定期的なマニュアルの見直し、修正の実施