いゆ しおさい

①発達支援を大切にしています。 発達に不安や心配のある未就学児を対象に、児童発達支援ガイドラインに基づき、個々に合わせた支援計画書を作成し、遊びを通した支援を行います。 ②家庭支援を大切にしています。 親子の関りは、子供たちが大人になっていくための大切な環境となります。子育ての困り感や不安を抱え込まず、一緒に【共育て】をしていきます。 ③地域支援を大切にしています。 医療・教育・行政・福祉等、他機関との連携を図りながら、お子さんや保護者の方が安心して暮らせるまちづくりを目指していきます。

住所

愛媛県伊予市米湊８１５−６

定休日

土日祝日、年末年始

電話

089-987-1200

FAX

未公表

サービスを提供する地域

伊予市（島嶼部を除く）を含む近隣市

ホームページ

https://soyou.or.jp/（新しいタブで開く）

自治体名

愛媛県

事業所番号

3851000095

主たる・従たる事業所

従たる事業所ありません

特定処遇改善加算に係る取組

あ り

法人等の種類

社会福祉法人（社会福祉協議会以外）

法人等の名称（ふりがな）

しゃかいふくしほうじんそうゆうふくしかい

法人等の名称

社会福祉法人 宗友福祉会

法人番号

7500005000871

法人等の主たる事務所の所在地

愛媛県松山市中野町甲６４０番地

法人等の連絡先 電話番号

089-963-3772

法人等の連絡先 FAX番号

未公表

ホームページ(ＵＲＬ)

未公表

法人等代表者の氏名

丹生谷孝之

法人等代表者の職名

理事長

法人等の設立年月日

1989/09/11

事業所の名称(ふりがな)

いゆしおさい

事業所の名称

いゆ しおさい

事業所の所在地

7993113 愛媛県伊予市米湊８１５−６

事業所の連絡先 電話番号

089-987-1200

事業所の連絡先 FAX番号

未公表

事業所の連絡先 電子メールアドレス

未公表

事業所の連絡先 ホームページ

https://soyou.or.jp/（新しいタブで開く）

指定事業所番号

3851000095

事業所 管理者氏名

重見 幸二

事業所 管理者職名

管理者

事業の開始(予定)年月日

2024/01/01

指定の年月日

2024/01/01

指定の更新年月日(直近)

2024/01/01

事業所までの主な利用交通手段

バス停：市役所北 より徒歩1分 伊予鉄郡中線：郡中駅より徒歩5分 JR予讃線：伊予市駅より徒歩5分

社会福祉士及び介護福祉士法第４８条の３に規定する登録喀痰吸引等事業者

● なし（該当）○ あり

１週間のうち、常勤の従業者が勤務すべき時間数

40.00時間

福祉・介護職員の常勤換算人数

1.0人

利用実人員

0人

福祉・介護職員1人当たりの１か月の利用実人員数

0人

管理者の他の職務との兼務の有無

○ なし● あり（該当）

管理者が有している当該報告に係る資格等

○ なし● あり（該当）

（資格等の名称）

保育士

従業者の健康診断の実施状況

○ なし● あり（該当）

研修実施計画の有無

○ なし● あり（該当）

事業所等で実施している従業者の資質向上に向けた研修等の実施状況

○ なし● あり（該当）

(その内容)

職員研修会、人間力養成研修等

意思決定支援に関する研修の実施状況

○ なし● あり（該当）

(その内容)

意思決定支援と虐待防止に関する外部研修受講及び強度行動障害支援者養成研修講師による事業所内研修

従業者に対する虐待防止研修の実施状況

○ なし● あり（該当）

(その内容)

意思決定支援と虐待防止に関する外部研修受講及び事業所内研修

喀痰吸引等研修の修了者数 １号

0人

喀痰吸引等研修の修了者数 ２号

0人

喀痰吸引等研修の修了者数 ３号

0人

強度行動障害支援者養成研修の修了者数 基礎研修

1人

強度行動障害支援者養成研修の修了者数 実践研修

1人

行動援護従業者養成研修課程の修了者数

0人

事業所等の営業時間

• 平日8:30～17:30

定休日

土日祝日、年末年始

留意事項

未公表

利用可能な時間帯

• 平日9:30～15:30

留意事項

未公表

サービス提供所要時間

未公表

事業所等が通常時に障害福祉サービス等を提供する地域

伊予市（島嶼部を除く）を含む近隣市

主たる対象とする障害の種類

障害児

利用者負担上限額管理加算

● なし（該当）○ あり

家庭連携加算

● なし（該当）○ あり

関係機関連携加算

● なし（該当）○ あり

福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅰ）

● なし（該当）○ あり

福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅲ）

● なし（該当）○ あり

福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅳ）

● なし（該当）○ あり

① 法人や事業所の経営理念や支援方針・人材育成方針、その実現のための施策・仕組みなどの明確化

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

法人理念・指針にについてHPや職員室に掲示し共有。また、入社説明会において新任職員へ理念や方針を周知し、日々に支援に活かせる取組みを実施。

② 事業者の共同による採用・人事ローテーション・研修のための制度構築

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

法人内に複数の施設があるため他施設での実習及び体験が可能であり、支援知識の習得を支援しており、適正に応じた配置転換が可能である。入社説明会を兼ねた新任研修を法人で一括実施している。

③ 他産業からの転職者、主婦層、中高年齢者等、経験者・有資格者にこだわらない幅広い採用の仕組みの構築（採用の実績でも可）

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

年齢や経験を問わず、未経験者でも福祉の仕事に挑戦できる採用を実施。採用実績もあり、幅広い人材の受け入れを推進。

④ 職業体験の受入れや地域行事への参加や主催等による職業魅力向上の取組の実施

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

希望に応じて、高校生、短期大学生、大学生等の職業体験を受け入れている。また、児童館の利用や地域行事に参加する等、地域との交流を推進している。

⑤ 働きながら国家資格等の取得を目指す者に対する研修受講支援や、より専門性の高い支援技術を取得しようとする者に対する各国家資格の生涯研修制度、サービス管理責任者研修、喀痰吸引研修、強度行動障害支援者養成研修等の業務関連専門技術研修の受講支援等

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

強度行動障害支援者養成研修及び発達検査研修等の受講を希望する職員に費用を助成。更に研修を出張扱いとしている。介護福祉士・社会福祉士・精神保健福祉士の資格取得者に給与で資格手当月5,000円支給。

⑥ 研修の受講やキャリア段位制度等と人事考課との連動によるキャリアサポート制度等の導入

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

資格や経験に応じた評価を行い、処遇へ反映。定期昇給をはじめ資格手当など、経験や資格取得を給与面に反映している。

⑦ エルダー・メンター（仕事やメンタル面のサポート等をする担当者）制度等導入

● なし（該当）○ あり

⑧ 上位者・担当者等によるキャリア面談など、キャリアアップ・働き方等に関する定期的な相談の機会の確保

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

園長による個別面談を定期的に実施。働き方に対する意見・要望を職場環境の改善へ反映している。

⑨ 子育てや家族等の介護等と仕事の両立を目指すための休業制度等の充実、事業所内託児施設の整備

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

法人内の事業所に認可外保育施設があり、復職しやすい環境を整備している。育児・介護休暇制度の規定を整備し、休業前後も安心して勤務を継続できる環境を提供している。

⑩ 職員の事情等の状況に応じた勤務シフトや短時間正規職員制度の導入、職員の希望に即した非正規職員から正規職員への転換の制度等の整備

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

子育てや介護を行う職員に対し、短時間勤務制度を整備。パート職員から正社員への転換制度も導入。職員の家庭状況に応じ、就業場所等を配慮している。

⑪ 有給休暇を取得しやすい雰囲気・意識作りのため、具体的な取得目標（例えば、１週間以上の休暇を年に●回取得、付与日数のうち●％以上を取得）を定めた上で、取得状況を定期的に確認し、身近な上司等からの積極的な声かけ等に取り組んでいる

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

有給取得状況を定期定期に確認し、取得が少ない職員には声かけを行う。有給取得目標を今年度付与日数の50％に設定。

⑫ 有給休暇の取得促進のため、情報共有や複数担当制等により、業務の属人化の解消、業務配分の偏りの解消に取り組んでいる

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

経験年数が5年未満の職員も、積極的にクラスリーダー職を担える環境（サポート体制）を整備し、知識と技術の習得を支援。経験豊富な職員が休暇を取得した場合でも業務が円滑に進む体制となっている。

⑬ 障害を有する者でも働きやすい職場環境の構築や勤務シフトの配慮

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

現在、いゆしおさいでの障がい者雇用実績はなし。今後必要に応じ、受け入れ体制や勤務上の配慮について検討し対応。

⑭ 業務や福利厚生制度、メンタルヘルス等の職員相談窓口の設置等相談体制の充実

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

業務や福利厚生制度に関する相談は、直属の上司及び事務員が窓口となり相談体制を整備。メンタルヘルスについては法人の相談窓口設置、職員の心身の健康管理を支える相談体制がある。

⑮ 短時間勤務労働者等も受診可能な健康診断・ストレスチェックや、従業者のための休憩室の設置等健康管理対策の実施

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

毎年、全職員対象に健康診断及びストレスチェックを実施している。

⑯ 福祉・介護職員の身体の負担軽減のための介護技術の修得支援やリフト等の活用、職員に対する腰痛対策の研修、管理者に対する雇用管理改善の研修等の実施

● なし（該当）○ あり

⑰ 事故・トラブルへの対応マニュアル等の作成等の体制の整備

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

事故やトラブル発生時に適正な対応ができるように、医務、感染症、事故防止及び事故発生時対応等の各種等を整備している。

⑱ 現場の課題の見える化（課題の抽出、課題の構造化、業務時間調査の実施等）を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

毎月の職員会議・ケース会議等において現場の課題を話し合うことで業務の見直しを実施。また、必要に応じて、日々支援の中で、よりよい支援環境の構築。

⑲ ５Ｓ活動（業務管理の手法の１つ。整理・整頓・清掃・清潔・躾の頭文字をとったもの）等の実践による職場環境の整備を行っている

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

毎日、朝礼後及び園児の降園後に園内清掃を実施。日々、環境整備に努めている。

⑳ 業務手順書の作成や、記録・報告様式の工夫等による情報共有や作業負担の軽減を行っている

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

年間計画を作成し、各事業活動を実施。ICTを活用し、保護者との連絡ツールとして活用業務負担の軽減を行っている。

㉑ 業務支援ソフト（記録、情報共有、請求業務転記が不要なもの。）、情報端末（タブレット端末、スマートフォン端末等）の導入

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

支援記録等を電子化。保護者との連絡ツールもICTを導入している。

㉒ 介護ロボット（見守り支援、移乗支援、移動支援、排泄支援、入浴支援、介護業務支援等）又はインカム等の職員間の連絡調整の迅速化に資するＩＣＴ機器（ビジネスチャットツール含む）の導入

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

ラインワークスを導入し、職員間の伝達・連携を円滑化を図る。

㉓ 業務内容の明確化と役割分担を行い、福祉・介護職員が支援に集中できる環境を整備。特に、間接業務（食事等の準備や片付け、清掃、ベッドメイク、ゴミ捨て等）がある場合は、いわゆる介護助手等の活用や外注等で担うなど、役割の見直しやシフトの組み換え等を行う

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

外注業者に昼食を依頼することでアレルギー食対応及び配膳・下膳の効率化が実現。支援に集中できる環境を整備している。

㉔ 各種委員会の共同設置、各種指針・計画の共同策定、物品の共同購入等の事務処理部門の集約、共同で行うＩＣＴインフラの整備、人事管理システムや福利厚生システム等の共通化等、協働化を通じた職場環境の改善に向けた取組の実施

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

法人内の他児童施設間で協力し、職場閑環境改善に取り組んでいる。入社説明会を法人全体で実施し、法人理念、就業規則、虐待防止研修等を実施し、基本的な知識の習得を支援している。

㉕ ミーティング等による職場内コミュニケーションの円滑化による個々の福祉・介護職員の気づきを踏まえた勤務環境や支援内容の改善

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

月1回の職員会議・ケース会議において現場の課題や職場環境について協議し、そこで出た職員の意見を積極的に取り入れ日々の業務に反映している。

㉖ 地域社会への参加・包容（インクルージョン）の推進のため、モチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

地域の行事（市政20周年関連行事）に参加し、地域との交流実施。希望者があれば、ボランティアの受け入れを行う体制あり。

㉗ 利用者本位の支援方針など障害福祉や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

新任職員には入社説明会で、現任職員には年度ごとに研修や説明の場を設けて、法人理念や支援方針を共有。

㉘ 支援の好事例や、利用者やその家族からの謝意等の情報を共有する機会の提供

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

好事例や謝意等があった場合、朝礼・終礼等で保護者からの声を共有し、職員のやりがいや意欲向上につなげている。

吸引

● なし（該当）○ あり

吸入・ネブライザー

● なし（該当）○ あり

経管栄養（胃ろうを含む）

● なし（該当）○ あり

中心静脈栄養

● なし（該当）○ あり

導尿

● なし（該当）○ あり

在宅酸素療法

● なし（該当）○ あり

咽頭エアウェイ

● なし（該当）○ あり

パルスオキシメーター

● なし（該当）○ あり

気管切開部の管理（ガーゼ交換等）

● なし（該当）○ あり

人工呼吸器の管理

● なし（該当）○ あり

服薬管理

● なし（該当）○ あり

その他

未公表

保護者支援の実施の有無

● なし（該当）○ あり

窓口の名称

苦情解決窓口

電話番号

089-963-3772

対応している時間

• 平日9:00～17:00

定休日

土日祝日、年末年始

留意事項

未公表

苦情処理結果の開示状況

● なし（該当）○ あり

損害賠償保険の加入状況

○ なし● あり（該当）

障害福祉サービス等の提供内容に関する特色等(その内容)

①発達支援を大切にしています。 発達に不安や心配のある未就学児を対象に、児童発達支援ガイドラインに基づき、個々に合わせた支援計画書を作成し、遊びを通した支援を行います。 ②家庭支援を大切にしています。 親子の関りは、子供たちが大人になっていくための大切な環境となります。子育ての困り感や不安を抱え込まず、一緒に【共育て】をしていきます。 ③地域支援を大切にしています。 医療・教育・行政・福祉等、他機関との連携を図りながら、お子さんや保護者の方が安心して暮らせるまちづくりを目指していきます。

利用者アンケート調査、意見箱等利用者の意見等を把握する取組の状況（記入日前１年間の状況）

● なし（該当）○ あり

当該結果の開示状況

● なし（該当）○ あり

第三者による評価の実施(受審)状況

● なし（該当）○ あり

実施(受審)した直近の年月日

未公表

実施(受審)した評価機関の名称

未公表

当該結果の開示状況

● なし（該当）○ あり

第三者評価の結果

未公表

公表ホームページのＵＲＬ

未公表

利用者の選定により、通常の事業の実施地域以外の地域の利用者に対するサービス提供に要した交通費の徴収状況

● なし（該当）○ あり

利用者の状態に応じた当該障害福祉サービス等に係る計画を作成し、計画について利用者等の同意を取得している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

個別支援計画、児童発達支援計画

障害福祉サービス等の提供開始時に利用者等に対する説明を行い、説明内容について利用者等の同意を取得している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

重要事項説明書

利用者等に対して、利用者が負担する利用料に関する説明を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

重要事項説明書

利用者等に関する情報を把握し、課題を分析している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

個別支援計画、児童発達支援計画

重度の肢体不自由等の常時介護を要する利用者に対する障害福祉サービス等の質の確保のための取組をしている

● なし（該当）○ あり

利用者のプライバシーの保護のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

個人情報守秘義務誓約書

相談、苦情等の対応のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

苦情受付窓口の設置・第三者委員の設置

障害福祉サービス等の提供状況の把握のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

業務管理体制

障害福祉サービス等に係る計画等の見直しを実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

モニタリング

相談支援専門員等と連携している

○ なし● あり（該当）

主治の医師等と連携している

○ なし● あり（該当）

従業者等に対する従業者等が守るべき倫理、法令等の周知等を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

外部、内部職員研修

計画的な事業運営のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

経営会議

感染症や非常災害の発生時において、利用者に対するサービスの提供を継続的に実施するための、及び非常時の体制で早期の業務再開を図るための計画（業務継続計画）を策定している

○ なし● あり（該当）

事業運営の透明性の確保のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

経営会議

障害福祉サービス等の提供に当たって改善すべき課題に対する取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

職員会議

事業所等における役割分担等の明確化のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

職員会議

障害福祉サービス等の提供のために必要な情報について従業者間で共有するための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

職員会議

従業者からの相談に対する対応及び従業者に対する指導を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

個別面談、ストレスチェック

安全管理及び衛生管理のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

安全管理責任者・衛生管理責任者の設置

個人情報の保護の確保のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

特定個人情報保護責任者の設置

障害福祉サービス等の提供記録を開示している

● なし（該当）○ あり

従業者等の教育、研修等を計画的に実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

外部、内部職員研修

利用者等の意向等も踏まえた障害福祉サービス等の提供内容の改善を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ケース会議、保護者面談

障害福祉サービス等の提供のためのマニュアル等の活用及び見直しを実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

職員会議