児童発達支援・放課後等デイサービス ON OKINAWA

ON OKINAWAでは、「好きを見つけ、好きを形に。子どもたちの未来にスイッチON」を理念とし、子ども一人ひとりの個性や発達段階、興味・関心を尊重した事業所運営を行います。 子ども本人の意思や気持ちを大切にし、「やってみたい」「もっと知りたい」という思いを支援の出発点として、遊びや様々な体験を通した学びの機会を提供します。また、個別支援計画に基づき、5領域を意識した支援を行い、子どもの発達や生活上の課題に応じた適切な支援を実施します。

住所

沖縄県沖縄市大里１−１６−４１

定休日

日曜日、月曜日

電話

080-8294-3155

FAX

未公表

サービスを提供する地域

沖縄市、北中城村、中城村

ホームページ

http://onokinawa.ongroup.co.jp（新しいタブで開く）

自治体名

沖縄県

事業所番号

4750801518

主たる・従たる事業所

従たる事業所ありません

特定処遇改善加算に係る取組

あ り

法人等の種類

営利法人

法人等の名称（ふりがな）

おきしんかいはつかぶしきかいしゃ

法人等の名称

沖信開発株式会社

法人番号

4360001007252

法人等の主たる事務所の所在地

沖縄県沖縄市登川２８０８番地

法人等の連絡先 電話番号

098-937-4200

法人等の連絡先 FAX番号

未公表

ホームページ(ＵＲＬ)

https://onokinawa.ongroup.co.jp/（新しいタブで開く）

法人等代表者の氏名

池宮城 武哉

法人等代表者の職名

代表取締役

法人等の設立年月日

2000/04/01

事業所の名称(ふりがな)

じどうはったつしえんほうかごとうでいさーびすおんおきなわ

事業所の名称

児童発達支援・放課後等デイサービス ON OKINAWA

事業所の所在地

9042163 沖縄県沖縄市大里１−１６−４１

事業所の連絡先 電話番号

080-8294-3155

事業所の連絡先 FAX番号

未公表

事業所の連絡先 電子メールアドレス

[email protected]

事業所の連絡先 ホームページ

http://onokinawa.ongroup.co.jp（新しいタブで開く）

指定事業所番号

4750801518

事業所 管理者氏名

藏當 祐介

事業所 管理者職名

管理責任者

事業の開始(予定)年月日

2026/08/01

指定の年月日

2026/08/01

指定の更新年月日(直近)

2032/07/31

事業所までの主な利用交通手段

送迎車での送迎対応

社会福祉士及び介護福祉士法第４８条の３に規定する登録喀痰吸引等事業者

● なし（該当）○ あり

事業所等類型

それ以外の「児童発達支援」

共生型サービス

● なし（該当）○ あり

単独型

● なし（該当）○ あり

障害児通所支援と障害福祉サービスとの 多機能型事業所

● なし（該当）○ あり

障害児通所支援の多機能型事業所

○ なし● あり（該当）

重症心身障害児を対象とする 多機能型事業所

● なし（該当）○ あり

併設

● なし（該当）○ あり

１週間のうち、常勤の従業者が勤務すべき時間数

40.00時間

福祉・介護職員の常勤換算人数

0人

利用実人員

0人

福祉・介護職員1人当たりの１か月の利用実人員数

0人

管理者の他の職務との兼務の有無

○ なし● あり（該当）

管理者が有している当該報告に係る資格等

○ なし● あり（該当）

（資格等の名称）

児童発達支援管理責任者

従業者の健康診断の実施状況

● なし（該当）○ あり

研修実施計画の有無

● なし（該当）○ あり

事業所等で実施している従業者の資質向上に向けた研修等の実施状況

● なし（該当）○ あり

意思決定支援に関する研修の実施状況

● なし（該当）○ あり

従業者に対する虐待防止研修の実施状況

● なし（該当）○ あり

喀痰吸引等研修の修了者数 １号

0人

喀痰吸引等研修の修了者数 ２号

0人

喀痰吸引等研修の修了者数 ３号

0人

強度行動障害支援者養成研修の修了者数 基礎研修

0人

強度行動障害支援者養成研修の修了者数 実践研修

0人

行動援護従業者養成研修課程の修了者数

0人

事業所等の営業時間

• 平日9:30～18:30
• 土曜・祝日8:30～17:30

定休日

日曜日、月曜日

留意事項

ウンケー、年末年始、GW等は休み

利用可能な時間帯

• 平日10:30～17:30
• 土曜・祝日9:30～16:30

留意事項

未公表

サービス提供所要時間

６時間30分以上７時間未満

事業所等が通常時に障害福祉サービス等を提供する地域

沖縄市、北中城村、中城村

主たる対象とする障害の種類

障害児

利用者の送迎の実施

○ なし● あり（該当）

協力医療機関

中部徳州会病院

利用定員

10

医療連携体制加算（Ⅰ）

● なし（該当）○ あり

医療連携体制加算（Ⅱ）

● なし（該当）○ あり

医療連携体制加算（Ⅲ）

● なし（該当）○ あり

医療連携体制加算（Ⅳ）

● なし（該当）○ あり

医療連携体制加算（Ⅴ）

● なし（該当）○ あり

医療連携体制加算（Ⅵ）

● なし（該当）○ あり

医療連携体制加算（Ⅶ）

● なし（該当）○ あり

利用者負担上限額管理加算

● なし（該当）○ あり

延長支援加算

● なし（該当）○ あり

家庭連携加算

● なし（該当）○ あり

関係機関連携加算

● なし（該当）○ あり

欠席時対応加算

● なし（該当）○ あり

児童指導員等加配加算

● なし（該当）○ あり

食事提供加算

● なし（該当）○ あり

送迎加算Ⅰ

● なし（該当）○ あり

送迎加算Ⅱ

● なし（該当）○ あり

事業所内相談支援加算

● なし（該当）○ あり

専門的支援加算

● なし（該当）○ あり

特別支援加算

● なし（該当）○ あり

福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅰ）

● なし（該当）○ あり

福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅱ）

● なし（該当）○ あり

福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅲ）

● なし（該当）○ あり

福祉・介護職員等処遇改善加算（Ⅳ）

● なし（該当）○ あり

① 法人や事業所の経営理念や支援方針・人材育成方針、その実現のための施策・仕組みなどの明確化

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

【経営理念・支援方針】 ON OKINAWAでは、「好きを見つけ、好きを形に。子どもたちの未来にスイッチON」を理念として掲げ、子ども一人ひとりの興味・関心や得意なことを大切にし、「やってみたい」「も

② 事業者の共同による採用・人事ローテーション・研修のための制度構築

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

事業者の共同による採用・人事ローテーション・研修のための制度構築 ON OKINAWAでは、法人内での人材確保・育成を目的として、職員の採用情報や人材ニーズを共有し、必要に応じて法人内の各事業所と連

③ 他産業からの転職者、主婦層、中高年齢者等、経験者・有資格者にこだわらない幅広い採用の仕組みの構築（採用の実績でも可）

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

他産業からの転職者、主婦層、中高年齢者等、経験者・有資格者にこだわらない幅広い採用の仕組みの構築 ON OKINAWAでは、児童福祉分野での経験や資格の有無だけを採用基準とするのではなく、これまでの

④ 職業体験の受入れや地域行事への参加や主催等による職業魅力向上の取組の実施

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

職業体験の受入れや地域行事への参加や主催等による職業魅力向上の取組の実施 ON OKINAWAでは、**「ゆいまーるPROJECT」**を中心に、地域との交流やイベントへの参加・企画を通して、児童福

⑤ 働きながら国家資格等の取得を目指す者に対する研修受講支援や、より専門性の高い支援技術を取得しようとする者に対する各国家資格の生涯研修制度、サービス管理責任者研修、喀痰吸引研修、強度行動障害支援者養成研修等の業務関連専門技術研修の受講支援等

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

働きながら国家資格等の取得を目指す者に対する研修受講支援等 ON OKINAWAでは、職員が働きながら自身の専門性を高め、将来的な資格取得やキャリアアップを目指せるよう、資格取得や専門研修への参加を

⑥ 研修の受講やキャリア段位制度等と人事考課との連動によるキャリアサポート制度等の導入

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

研修の受講やキャリア段位制度等と人事考課との連動によるキャリアサポート制度等の導入 ON OKINAWAでは、職員一人ひとりが自身の成長を実感しながら、将来のキャリアを描くことができるよう、研修受講

⑦ エルダー・メンター（仕事やメンタル面のサポート等をする担当者）制度等導入

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

エルダー・メンター制度等の導入 ON OKINAWAでは、新任職員や経験の浅い職員が安心して業務に取り組めるよう、経験のある職員が日常業務や支援方法について相談・助言を行う体制を整えていきます。

⑧ 上位者・担当者等によるキャリア面談など、キャリアアップ・働き方等に関する定期的な相談の機会の確保

○ なし● あり（該当）

⑨ 子育てや家族等の介護等と仕事の両立を目指すための休業制度等の充実、事業所内託児施設の整備

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

上位者・担当者等によるキャリア面談など、キャリアアップ・働き方等に関する定期的な相談の機会の確保 ON OKINAWAでは、職員一人ひとりが安心して働きながら、自身のキャリアや今後の働き方について考

⑩ 職員の事情等の状況に応じた勤務シフトや短時間正規職員制度の導入、職員の希望に即した非正規職員から正規職員への転換の制度等の整備

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

職員の事情等の状況に応じた勤務シフトや短時間正規職員制度等の整備 ON OKINAWAでは、職員が仕事と家庭生活等を両立しながら、長く安心して働くことができる職場環境づくりを進めています。 職員そ

⑪ 有給休暇を取得しやすい雰囲気・意識作りのため、具体的な取得目標（例えば、１週間以上の休暇を年に●回取得、付与日数のうち●％以上を取得）を定めた上で、取得状況を定期的に確認し、身近な上司等からの積極的な声かけ等に取り組んでいる

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

有給休暇を取得しやすい雰囲気・意識作りのため、具体的な取得目標（例えば、１週間以上の休暇を年に●回取得、付与日数のうち●％以上を取得）を定めた上で、取得状況を定期的に確認し、身近な上司等からの積極的な

⑫ 有給休暇の取得促進のため、情報共有や複数担当制等により、業務の属人化の解消、業務配分の偏りの解消に取り組んでいる

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

有給休暇取得促進に向けた業務の属人化・業務配分の偏りの解消 ON OKINAWAでは、職員が安心して有給休暇を取得できるよう、特定の職員に業務が集中しない体制づくりに取り組んでいます。 日々の支援

⑬ 障害を有する者でも働きやすい職場環境の構築や勤務シフトの配慮

● なし（該当）○ あり

⑭ 業務や福利厚生制度、メンタルヘルス等の職員相談窓口の設置等相談体制の充実

● なし（該当）○ あり

⑮ 短時間勤務労働者等も受診可能な健康診断・ストレスチェックや、従業者のための休憩室の設置等健康管理対策の実施

● なし（該当）○ あり

⑯ 福祉・介護職員の身体の負担軽減のための介護技術の修得支援やリフト等の活用、職員に対する腰痛対策の研修、管理者に対する雇用管理改善の研修等の実施

● なし（該当）○ あり

⑰ 事故・トラブルへの対応マニュアル等の作成等の体制の整備

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

事故・トラブルへの対応マニュアル等の作成等の体制の整備 ON OKINAWAでは、子どもたちが安心・安全に過ごせる環境を確保するため、事故やトラブルが発生した際に職員が迅速かつ適切に対応できる体制の

⑱ 現場の課題の見える化（課題の抽出、課題の構造化、業務時間調査の実施等）を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

現場の課題の見える化 ON OKINAWAでは、現場で生じている課題を職員個人の経験や感覚だけで判断するのではなく、**課題を具体的に把握し、職員間で共有・整理する「見える化」**に取り組んでいます

⑲ ５Ｓ活動（業務管理の手法の１つ。整理・整頓・清掃・清潔・躾の頭文字をとったもの）等の実践による職場環境の整備を行っている

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

5S活動等の実践による職場環境の整備 ON OKINAWAでは、子どもたちが安全・安心に過ごせる環境を整えるとともに、職員が働きやすく、効率的に業務を行えるよう、5S（整理・整頓・清掃・清潔・躾）を

⑳ 業務手順書の作成や、記録・報告様式の工夫等による情報共有や作業負担の軽減を行っている

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

業務手順書の作成や、記録・報告様式の工夫等による情報共有や作業負担の軽減 ON OKINAWAでは、職員によって業務の進め方や情報共有の方法に差が生じないよう、業務手順書やマニュアルを整備し、職員間

㉑ 業務支援ソフト（記録、情報共有、請求業務転記が不要なもの。）、情報端末（タブレット端末、スマートフォン端末等）の導入

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

業務支援ソフト・情報端末の導入による業務効率化 ON OKINAWAでは、職員の事務負担を軽減し、子どもたちへの支援により多くの時間を確保するため、業務支援ソフトやパソコン・タブレット等の情報端末を

㉒ 介護ロボット（見守り支援、移乗支援、移動支援、排泄支援、入浴支援、介護業務支援等）又はインカム等の職員間の連絡調整の迅速化に資するＩＣＴ機器（ビジネスチャットツール含む）の導入

● なし（該当）○ あり

㉓ 業務内容の明確化と役割分担を行い、福祉・介護職員が支援に集中できる環境を整備。特に、間接業務（食事等の準備や片付け、清掃、ベッドメイク、ゴミ捨て等）がある場合は、いわゆる介護助手等の活用や外注等で担うなど、役割の見直しやシフトの組み換え等を行う

● なし（該当）○ あり

㉔ 各種委員会の共同設置、各種指針・計画の共同策定、物品の共同購入等の事務処理部門の集約、共同で行うＩＣＴインフラの整備、人事管理システムや福利厚生システム等の共通化等、協働化を通じた職場環境の改善に向けた取組の実施

● なし（該当）○ あり

㉕ ミーティング等による職場内コミュニケーションの円滑化による個々の福祉・介護職員の気づきを踏まえた勤務環境や支援内容の改善

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

ミーティング等による職場内コミュニケーションの円滑化と勤務環境・支援内容の改善 ON OKINAWAでは、職員同士が日頃から相談や意見交換をしやすい環境をつくり、一人ひとりの職員が感じた気づきや課題

㉖ 地域社会への参加・包容（インクルージョン）の推進のため、モチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

地域社会への参加・包容（インクルージョン）の推進と地域交流の実施 ON OKINAWAでは、子どもたちが地域社会の一員として様々な人と関わり、互いの違いを認めながら一緒に楽しみ、学ぶことができる環境

㉗ 利用者本位の支援方針など障害福祉や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

利用者本位の支援方針や法人理念等を学ぶ機会の提供 ON OKINAWAでは、職員一人ひとりが利用者本位の支援という考え方と、法人・事業所の理念や支援方針を共通して理解することを大切にしています。

㉘ 支援の好事例や、利用者やその家族からの謝意等の情報を共有する機会の提供

○ なし● あり（該当）

（具体的な取組内容）

支援の好事例や、利用者・家族からの謝意等を共有する機会の提供 ON OKINAWAでは、日々の支援の中で見られた子どもの成長や「できた！」という変化、職員の工夫によって良い結果につながった事例を職員

福祉専門職員配置等加算（Ⅰ）

● なし（該当）○ あり

福祉専門職員配置等加算（Ⅱ）

● なし（該当）○ あり

福祉専門職員配置等加算（Ⅲ）

● なし（該当）○ あり

訪問支援特別加算

● なし（該当）○ あり

吸引

● なし（該当）○ あり

吸入・ネブライザー

● なし（該当）○ あり

経管栄養（胃ろうを含む）

● なし（該当）○ あり

中心静脈栄養

● なし（該当）○ あり

導尿

● なし（該当）○ あり

在宅酸素療法

● なし（該当）○ あり

咽頭エアウェイ

● なし（該当）○ あり

パルスオキシメーター

● なし（該当）○ あり

気管切開部の管理（ガーゼ交換等）

● なし（該当）○ あり

人工呼吸器の管理

● なし（該当）○ あり

服薬管理

● なし（該当）○ あり

その他

未公表

児童発達支援ガイドラインにおける自己評価の公表の有無

● なし（該当）○ あり

保育所や幼稚園等と併行通園している利用者の人数

3

併行通園先との連携の有無

○ なし● あり（該当）

保護者支援の実施の有無

○ なし● あり（該当）

（支援の内容）

保護者支援の実施 ON OKINAWAでは、子どもへの直接的な支援だけでなく、保護者が安心して子育てを行えるよう、保護者の気持ちや家庭での状況にも寄り添った支援を実施しています。 送迎時のやり取り

建物の構造 地上階

2階

建物の構造 地下階

未公表

当該事業所の設置階

2階

送迎車両の有無（合計）

○ なし● あり（該当）

(その台数)

2台

うちリフト車両の有無

● なし（該当）○ あり

うちリフト車両の他の形態の車両の有無

● なし（該当）○ あり

男子便所

1か所

女子便所

1か所

男女共用便所

未公表

消火器

○ なし● あり（該当）

スプリンクラー設備

● なし（該当）○ あり○ 設備の設置義務なし

自動火災報知設備

○ なし● あり（該当）○ 設備の設置義務なし

消防機関へ通報する火災報知設備

● なし（該当）○ あり○ 設備の設置義務なし

その他

● なし（該当）○ あり

機械警備（警報装置・防犯監視システム）

未公表

防犯カメラ

未公表

警備室等につながる防犯ブザー

未公表

職員が常時携帯する防犯ベル

未公表

その他

未公表

スロープ（建物玄関の段差解消用）

● 設置なし（該当）○ 設置あり○ 設置不要

手すり

○ 設置なし● 設置あり（該当）

エレベーター・昇降機

● 設置なし（該当）○ 設置あり○ 設置不要

車いす使用者用駐車施設

○ 設置なし● 設置あり（該当）○ 駐車場なし

その他

● 設置なし（該当）○ 設置あり

車いす

● なし（該当）○ あり

歩行補助つえ

● なし（該当）○ あり

歩行器

● なし（該当）○ あり

その他

● なし（該当）○ あり

窓口の名称

ON OKINAWA苦情等相談窓口

電話番号

08082943155

対応している時間

• 平日9:30～18:30
• 土曜・祝日8:30～17:30

定休日

日曜日、火曜日

留意事項

未公表

苦情処理結果の開示状況

● なし（該当）○ あり

損害賠償保険の加入状況

○ なし● あり（該当）

障害福祉サービス等の提供内容に関する特色等(その内容)

ON OKINAWAでは、「好きを見つけ、好きを形に。」「子どもたちの未来にスイッチON」を理念に、一人ひとりの興味・関心や得意なことを大切にした支援を行っています。 遊びや人との出会いを「学びの土台」と捉え、アート・ダンス・ミュージック・スポーツ・AIテクノロジー・アナログ遊び・自然体験・地域交流など、子どもたちが楽しみながら挑戦できる多様な活動を取り入れています。 また、子どもの「好き」「やってみたい」「もっと知りたい」という気持ちを出発点として、成功体験だけでなく、失敗や試行錯誤も大切な学びとして捉え、「やってみる → できた → もっとやってみたい」という経験につな

利用者アンケート調査、意見箱等利用者の意見等を把握する取組の状況（記入日前１年間の状況）

● なし（該当）○ あり

当該結果の開示状況

● なし（該当）○ あり

第三者による評価の実施(受審)状況

● なし（該当）○ あり

実施(受審)した直近の年月日

未公表

実施(受審)した評価機関の名称

未公表

当該結果の開示状況

● なし（該当）○ あり

第三者評価の結果

未公表

公表ホームページのＵＲＬ

未公表

利用者の選定により、送迎を事業所等が提供する場合に係る費用の徴収状況

● なし（該当）○ あり

食事の提供により要する費用の徴収状況

● なし（該当）○ あり

日用品費の徴収状況

● なし（該当）○ あり

当該サービスにおいて提供される便宜のうち、日常生活においても通常必要となるものに係る費用(日常生活費)の徴収状況

● なし（該当）○ あり

当該サービスにおいて提供される便宜のうち、その他の日常生活費とは区分されるべき費用(例：預り金の出納管理等)の徴収状況

● なし（該当）○ あり

利用者の状態に応じた当該障害福祉サービス等に係る計画を作成し、計画について利用者等の同意を取得している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、子ども一人ひとりの発達状況、本人の特性、生活状況、興味・関心、家庭での様子、保護者の意向等を把握した上で、個別支援計画を作成しています。 個別支援計画の作成にあたっては、児童発達支援管理責任者を中心に、担当職員からの情報や日々の支援記録等を踏まえて、本人に必要な支援内容や具体的な目標を検討します。また、保護者から希望や意見を丁寧に聞き取り、本人・保護者の意向を反映した計

障害福祉サービス等の提供開始時に利用者等に対する説明を行い、説明内容について利用者等の同意を取得している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、サービスの提供開始にあたり、利用者本人および保護者に対して、サービスの内容、利用時間、利用料金、支援方針、利用にあたっての留意事項、緊急時の対応、個人情報の取扱い等について、分かりやすく説明しています。 利用開始前には、重要事項説明書および利用契約書等を用いて説明を行い、保護者から内容について確認・同意を得た上でサービスの提供を開始します。 また、説明の際には、保護者

利用者等に対して、利用者が負担する利用料に関する説明を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、サービスの利用開始前に、利用者本人および保護者に対して、利用者が負担する利用料や実費負担について分かりやすく説明しています。 重要事項説明書や利用契約書等を用いて、障害児通所給付費に係る利用者負担額のほか、おやつ代、教材費等の実費負担が発生する場合についても、金額や支払い方法等を事前に説明し、保護者が安心して利用できるようにしています。 また、利用者負担額については、

利用者等に関する情報を把握し、課題を分析している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、子ども一人ひとりに適切な支援を提供するため、本人の発達状況、生活状況、本人・保護者の希望、家庭や学校での様子、得意なことや苦手なこと、興味・関心等の情報を把握しています。 利用開始時には、保護者からの聞き取りやアセスメントを行い、これまでの生活歴や支援状況等を確認します。利用開始後も、日々の支援記録や職員間の情報共有、保護者との情報交換を通して、子どもの変化や新たな課題

重度の肢体不自由等の常時介護を要する利用者に対する障害福祉サービス等の質の確保のための取組をしている

● なし（該当）○ あり

利用者のプライバシーの保護のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、利用者及びその家族の個人情報やプライバシーを適切に保護するため、個人情報保護に関する基本的なルールを職員間で共有し、日々の支援・記録・情報共有において適切に取り扱うことを徹底しています。 個別支援計画、支援記録、契約関係書類、保護者から得た情報等については、必要な職員が必要な範囲で取り扱うことを基本とし、書類や電子データの管理にも配慮しています。また、外部機関との情報共

相談、苦情等の対応のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、利用者本人や保護者が安心して相談や意見、要望、苦情等を伝えられるよう、日頃から職員とのコミュニケーションを大切にし、気軽に相談できる環境づくりに取り組んでいます。 相談や苦情等を受けた場合には、内容を丁寧に聞き取り、事実関係や利用者の状況を確認したうえで、管理者・児童発達支援管理責任者を中心に職員間で情報を共有し、必要な対応を検討します。対応内容については記録を残し、同

障害福祉サービス等の提供状況の把握のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、利用者一人ひとりに適切な支援が提供できているかを確認するため、日々の支援記録、活動への参加状況、子どもの様子や変化、保護者からの意見・相談等を通して、サービスの提供状況を継続的に把握しています。 個別支援計画に設定した目標や支援内容と、実際の支援状況を照らし合わせ、目標に対する達成状況や子どもの変化を確認しています。また、職員間で日々の様子を共有し、支援方法や関わり方に

障害福祉サービス等に係る計画等の見直しを実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、利用者一人ひとりの成長や生活環境、本人・保護者の希望、支援状況の変化を踏まえ、個別支援計画の定期的な見直しを行っています。 日々の支援記録や活動への参加状況、子どもの様子、保護者からの相談・意見等を確認し、設定した目標に対する達成状況や支援内容の適切性を職員間で検討します。必要に応じて、児童発達支援管理責任者を中心に課題や支援方法を整理します。 見直しの際には、できな

相談支援専門員等と連携している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、利用者一人ひとりの生活全体を捉え、より適切な支援につなげるため、相談支援専門員をはじめ、保護者、学校、こども園・保育園、関係機関等との連携を大切にしています。 相談支援専門員等から共有される利用者の生活状況や支援に関する情報を確認するとともに、事業所での利用状況や子どもの様子、支援の経過、成長や課題等について、必要に応じて情報共有を行っています。 また、個別支援計画の

主治の医師等と連携している

● なし（該当）○ あり

従業者等に対する従業者等が守るべき倫理、法令等の周知等を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、職員一人ひとりが福祉サービスに携わる者としての責任を自覚し、利用者の尊厳や権利を守り、安全で適切な支援を行うことを基本としています。 入職時や職員研修、日々のミーティング等を通して、児童福祉・障害福祉に関する関係法令、個人情報保護、守秘義務、虐待防止、身体拘束等の適正化、事故防止、感染症対策等について周知し、職員が守るべき基本的なルールを共有しています。 また、子ども

計画的な事業運営のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、安定した事業運営と継続的なサービス提供を行うため、事業所の理念や支援方針をもとに、年間・月間の目標を設定し、計画的に運営することを大切にしています。 利用状況や登録児童数、出席状況、職員体制、活動内容等を定期的に確認し、事業所の現状と目標との差を把握しています。職員ミーティング等では、利用状況や支援上の課題、活動計画、職員配置、業務上の改善点などを共有し、必要な対応を検

感染症や非常災害の発生時において、利用者に対するサービスの提供を継続的に実施するための、及び非常時の体制で早期の業務再開を図るための計画（業務継続計画）を策定している

● なし（該当）○ あり

事業運営の透明性の確保のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、利用者や保護者が安心してサービスを利用できるよう、事業所の運営方針やサービス内容、利用に関する重要事項等を分かりやすく説明し、必要な情報を適切に提供することを大切にしています。 利用開始時には、重要事項説明書や利用契約書等を用いて、サービスの内容、利用時間、利用料、支援方針、緊急時の対応、個人情報の取り扱い等について説明し、保護者の理解と同意を得たうえでサービスを開始し

障害福祉サービス等の提供に当たって改善すべき課題に対する取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、日々の支援や事業所運営の中で生じる課題をそのままにせず、子ども・保護者・職員それぞれの視点から課題を把握し、支援やサービスの改善につなげることを大切にしています。 子どもの様子や支援記録、保護者からの相談・意見、職員からの気づき等をもとに、個別支援計画の目標や支援方法が現在の子どもの状態に合っているかを確認します。課題が見られた場合には、児童発達支援管理責任者を中心に職

事業所等における役割分担等の明確化のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、職員一人ひとりが自分の役割と責任を理解し、チームとして円滑に支援を行えるよう、職種や経験、担当業務に応じた役割分担を明確にすることを大切にしています。 管理者、児童発達支援管理責任者、児童指導員、保育士等、それぞれの立場に応じた業務内容や責任範囲を整理し、日々の支援、個別支援計画、活動準備、送迎、保護者対応、記録、安全管理等について、必要な業務を職員間で共有しています。

障害福祉サービス等の提供のために必要な情報について従業者間で共有するための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、子ども一人ひとりに対して職員が共通した理解のもとで支援を行えるよう、障害福祉サービス等の提供に必要な情報を職員間で適切に共有することを大切にしています。 日々の支援記録や申し送り、職員間のミーティング等を活用し、子どもの健康状態、利用時の様子、活動への参加状況、気持ちの変化、できるようになったこと、支援上の課題や配慮事項等を共有しています。 また、個別支援計画の内容や

従業者からの相談に対する対応及び従業者に対する指導を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、職員が安心して業務に取り組み、より良い支援を行えるよう、職員からの相談や困りごとを受け止め、必要な助言・指導を行う体制づくりに取り組んでいます。 日々の業務の中で生じる支援上の悩み、子どもとの関わり方、保護者対応、業務の進め方、職員間の連携等について、管理者や児童発達支援管理責任者等に相談できる環境を整えています。相談を受けた際には、内容を丁寧に確認し、必要に応じて一緒

安全管理及び衛生管理のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、子どもたちが安心・安全に過ごせる環境を整えるため、日常的な安全確認と衛生管理を職員全体で行うことを大切にしています。 利用開始前には、室内や活動スペース、遊具・教材等の状態を確認し、転倒・衝突・誤飲・けが等につながる危険がないかを確認しています。また、活動内容や子どもの特性に応じて、必要な見守りや環境設定を行い、安全に配慮した支援を実施しています。 送迎時についても、

個人情報の保護の確保のための取組をしている

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、利用者本人や保護者の個人情報を適切に取り扱い、安心してサービスを利用していただけるよう、個人情報の保護と適正な管理に取り組んでいます。 個別支援計画、支援記録、契約関係書類、健康・生活状況等の個人情報については、利用目的を明確にし、必要な範囲で適切に取り扱うよう職員間で共有しています。また、書類や電子データについても、第三者に不用意に情報が漏れることのないよう、保管・管

障害福祉サービス等の提供記録を開示している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、利用者本人や保護者が安心してサービスを利用できるよう、サービスの提供状況や支援内容について適切に記録し、必要に応じて利用者・保護者からの求めに応じて開示できる体制を整えています。 日々の支援について、利用状況、活動内容、子どもの様子、支援内容、健康状態、保護者からの申し送り等を記録し、個別支援計画に基づいた支援が適切に実施されているかを確認できるようにしています。 利

従業者等の教育、研修等を計画的に実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、職員一人ひとりが専門性を高め、子どもたちにより適切な支援を提供できるよう、職員の経験や役割に応じた教育・研修を計画的に実施することを大切にしています。 入職時には、事業所の理念や支援方針、職員の役割、個人情報保護、虐待防止、身体拘束等の適正化、安全管理、感染症対策、緊急時対応等について必要な説明・研修を行い、基本的な知識とルールを共有しています。 また、職員の経験や専

利用者等の意向等も踏まえた障害福祉サービス等の提供内容の改善を実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、子ども本人や保護者の意向・希望を大切にし、利用者一人ひとりに合ったサービスを提供できるよう、日々の支援内容を振り返り、必要に応じて改善することに取り組んでいます。 利用開始時の聞き取りや個別支援計画の作成・見直し、日々の保護者との情報交換等を通して、本人・保護者の希望や困りごと、興味・関心、家庭や学校での様子等を把握しています。 また、子どもの日々の様子や活動への参加

障害福祉サービス等の提供のためのマニュアル等の活用及び見直しを実施している

○ なし● あり（該当）

（具体的な方法）

ON OKINAWAでは、職員が共通した基準のもとで安全かつ適切な支援を行えるよう、障害福祉サービス等の提供に必要な各種マニュアルや手順書を整備し、日々の業務で活用しています。 マニュアル等には、日常の支援、送迎、活動準備・実施、記録、保護者対応、事故・けが、災害、感染症、虐待防止、身体拘束等の適正化、個人情報保護等、事業所運営や支援に必要な事項を整理し、職員が確認しやすいようにしています。